Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Формування мовного етикету у дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку

Реферат Формування мовного етикету у дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку





иявилися на висоті, але не знають, як запропонувати гостю стілець або запитати, як йому допомогти.

Даша знає етикетні формули, іноді забуває привітатися чи попрощатися, поступається дорогу, надає допомогу, нормально сервірує стіл і дуже акуратно поводиться за столом.



ДОДАТОК 3


Знайомство дітей з хорошими манерами

Програмне зміст: ознайомити дітей з історією етикету; формувати навички використання в мові важливих слів; вчити дотримуватись етикету і бути приємними для оточуючих; вчити формувати свою думку; розвивати пам'ять, увагу, мислення, спілкування; виховувати у дітей навички ввічливості.

Словникова робота: етикет, Здравствуйте! Добрий день! Лицар, пані, пан, государ і т.д.

Попередня робота: читання книги «Уроки кота Етикету», читання книги «Уроки для маленьких леді і джельтменов», бесіди по мовному етикету, розгляд ілюстрацій «Історія костюма»

Матеріали: міні-музей: капелюх мушкетера, віяло, свічник зі свічками, шпага, рукавички, мереживні хусточки, ілюстрації Історія костюма », ляльки Барбі, персонажі лялькового театру, конверт з кружечками, чарівна паличка.

Хід заняття:

Вихователь: Здравствуйте, хлопці! Сьогодні я хочу запросити вас в музей «хороших манер». Я розповім вам про історію етикету, познайомлю вас з хорошими манерами прекрасних принцес і хоробрих принців.

Діти проходять до міні-музею, розглядають предмети.

Вихователь: Як тільки люди стали жити разом, з'явилася потреба в правилах мирного співіснування У середні століття лицар, входячи в будинок, піднімав забрало; мушкетер знімав свій капелюх, показуючи тим самим, що прийшов з мирними намірами. І зараз наші хлопчики, чоловіки входячи в приміщення, обов'язково знімають головний убір. За правилами старовинного етикету спускаючись сходами, чоловік завжди повинен йти попереду. Як ви думаєте, чому?

У далекому минулому у принцес, придворних дам були довгі сукні зі шлейфом. Щоб не наступити на цей шлейф і не перекинути на нього свічку, кавалер спускався сходами попереду своєї супутниці, висвітлюючи їй дорогу.

У середні століття лицар для захисту від нападу носив шпагу. Щоб не зачепити шпагою супутницю, він йшов зліва від неї, готовий у будь-який момент вихопити зброю. Тому наші хлопчики, чоловіки завжди йдуть зліва від своїх супутниць. А ще прекрасні дами користувалися віялами і красивими мереживними хусточками. Вони вміли вести бесіду і зверталися один до одного, і до своїх кавалерам: «Шановний добродію», «Ваша величність», «Пані, пані» і т.д., а які були у них вбрання і зачіски. Прекрасна дама ніколи не приходила на бал неохайно одягнена, невмивана і незачесана. Давайте пройдемо в зал для глядачів і подивимося уривок з фільму" Три горішки для Попелюшки».

Діти сідають на стільчики.

Вихователь (після перегляду): Ми відвідали музей і подивилися уривок з фільму. Я думаю, що вам було цікаво. А тепер, хлопці, допоможіть мені закінчити речення:

Справжній лицар - це .... (хоробрий, ввічливий, помічник, захисник ...)

Прекрасна дама - це ... (красиво зачесана, охайна, знає ввічливі слова ...)


Назад | сторінка 27 з 42 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування мовного етикету у дітей старшого дошкільного віку
  • Реферат на тему: Історія розвитку та становлення норм і правил етикету в Росії
  • Реферат на тему: Історія етикету в Стародавньому Римі
  • Реферат на тему: Порушення мовного етикету в глобальній мережі Інтернет
  • Реферат на тему: Історія становлення та особливості національного етикету та протоколу в дип ...