Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Синдром "емоційного вигорання"

Реферат Синдром "емоційного вигорання"





ем від 0 до 5 років (38,5%).

Для більш глибокого дослідження емоційного вигорання була застосована методика « Визначення психічного« вигорання »А.А.Рукавішнікова.

У ході дослідження, у вибірці співробітників були виявлені симптоми індексу психічного «вигорання» у відсотковому співвідношенні:

Психоемоційний виснаження:

Високий рівень - 0%;

середній рівень - 15%;

низький рівень - 85%.

Особистісний віддалення:

Високий рівень - 17,5%;

середній рівень - 30%;

низький рівень - 52,5%.

Професійна мотивація:

Високий рівень - 10%;

середній рівень - 40%;

низький рівень - 50%.

Виходячи з цих результатів обчислений

індекс психічного вигорання:

Високий рівень - 170%;

середній рівень - 63%;

низький рівень - 20%.

Дані методики А.А.Рукавішнікова за вибіркою представлені нами у вигляді діаграми № 2.

Діаграма № 2. Розподіл досліджуваних з симптомами психічного «вигорання» (у%)


Результати показали, що немає ні одного соціального працівника, у якого не були виявлені ті чи інші симптоми емоційного вигорання. Найбільш виражені високі і середні значення шкал: особистісна відстороненість, професійна мотивація і в цілому в шкалі індекс професійного вигорання. Це пояснюється тим, що під впливом підвищеної емоційної і соціального навантаження спостерігаються зміни в першу чергу в особистісній і професійній сферах. Ступінь деформації більш виражена, так як уражаються більш глибокі особистісні шари психіки, роблячи вплив не тільки на професійну сферу життя, а й особистісні (сім'я, батьки, інтереси, захоплення, цілі і т.д.).

Це може призводити до звуження соціального кола, цинічності, негативизме, нетерпимості в спілкуванні. У професійному плані у співробітників може спостерігатися небажання працювати, контактувати з людьми, байдужість до кар'єри, до трудових обов'язків, підвищена значущість своєї правоти і т.д. Складність професійної ситуації полягає в тому, що соціальні працівники у своїй роботі стикаються з найслабшими, незахищеними верствами населення, яким вони зобов'язані надавати допо?? Ь. Таким чином, значення методики Рукавишникова підтверджують результати методики Бойко. Індекс пріхіческого вигорання ми ототожнюємо за значенням з фазами емоційного вигоряння за методикою Бойко: напруги (12,5%) - низький рівень (17%), резистенции (40%) - середній (63%) і виснаження (17%) - високий ( 20%). Ми бачимо, що відсотки формування вищевказаних показників близькі.

Для виявлення рівня стресостійкості нами використана методика визначення стресостійкості та соціальної адаптації Холмса і Ранзі. Отримані результати нами представлені в таблиці № 4.


Таблиця № 4. Рівень стресостійкості у вибірці соцпрацівників (у%).

СтрессоустойчивостьВысокий рівень опірності стрессу85Пороговий рівень опірності стрессу5Нізкій рівень чинить опір мости стрессу1...


Назад | сторінка 28 з 55 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Нові макроекономічні показатели: рівень Економічної свободи, рівень глобалі ...
  • Реферат на тему: Протоколи NetWare: основи технології, доступ до середовища, мережевий рівен ...
  • Реферат на тему: Вплив самооцінки учнів на рівень стресостійкості
  • Реферат на тему: Рівень життя і розподіл доходів населення
  • Реферат на тему: Рівень життя населення