оти каси дитячого саду.
Компенсація частини батьківськоїплати
Для оформлення компенсації частини батьківської плати необхідно надати наступні документи:
заява (бланки в бухгалтерії або у вихователів)
копія свідоцтва про народження всіх дітей, для дітей старше 18-ти років надається довідка з місця навчання.
Функціональна структура внутрісадовского управління дитячого садка № 37 представлена ??на малюнку 1.
Рис. 1. Функціональна структура внутрісадовского управління
Напрям розвитку ДНЗ.
. Формувати основи базової культури особистості, здійснювати збагачене фізичне, пізнавальне, мовленнєвий, художньо-естетичний та соціально-моральний розвиток дітей, з елементами розвивального навчання авторської програми МДОУ № 63 з конструювання.
. Удосконалювати комплексну систему фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми, використовуючи природні фактори (гуляти в будь-який час року, проводити спортивні свята, дозвілля на вулиці із залученням інструктора з фізичної культури, батьків).
. Формувати прийоми розумової діяльності, творчого та варіативного мислення в продуктивних видах дитячої діяльності.
. Удосконалювати монологічну і діалогічну мова як засіб спілкування.
Привчати дітей до самостійності відповідей і суджень. Формувати комунікативну культуру дитини в різних видах діяльності.
. Розвивати творчі здібності у малюванні, ліпленні, аплікації, музично-художньої діяльності, використовувати в заняттях додатковий матеріал з програми художнього виховання, навчання і розвитку дітей 2-7 років" Кольорові долоньки» І.А. Ликової.
2.2 Аналіз основних показників МАДОУ «Дитячий садок № 37»
Розвиваюча предметна середу ДОУ обладнана з урахуванням вікових особливостей дітей. Всі елементи середовища пов'язані між собою за змістом, масштабом і художнього вирішення.
В даний час в дитячому садку є: музичний зал, фізкультурний зал, кабінет директора, методичний кабінет, природні куточки, фітобар, ізостудія, кабінет психолога, кабінет конструювання, кімната казок, логопедичні кабінети, російська хата, зимовий сад, костюмерна, виставковий зал.
У всіх групах є: ігрова, навчальна, музична, театральна, літературна і інші зони.
Предметно розвиваюча середу враховує специфіку вікових етапів розвитку дитини, як провідної діяльності (спілкування, предметної діяльності, ігри), так і інших виникаючих рано і розвиваються до старшого дошкільного віку. Інакше кажучи, вирішує завдання створення зони найближчого розвитку через організацію предметного середовища, дає можливість взаємодії вихованців між собою і з дорослими.
Розглянемо матеріально-технічну базу МАДОУ № 37.
Таблиця 2. Матеріально-технічна база
ПомещенияКоличествоОснащенностьГрупповые комнати1185% Спальні 389% Музичний зал196% Спортивний зал1 89% Кабінет конструірованія192% Кабінет псіхолога1 85% Кабінет релаксаціі1 83% Фітобар179% Логопедический кабінет 291% Методичний кабінет185% Виставковий зал176% Російська ізба195% Ділянки:...
