аналіз результатів Дослідження уровня тривожності учнів% - Б класу.
15 учнів (57,7%) мают нормальний рівень тривожності (менше 50%): Сєдов Олександр, Бордюгова Марина, Вінницька Тетяна, Рибіна Юлія, Зозуля Михайло, Міхайлічєнко Наталія та Інші. Відношення ціх підлітків до школи позитивне, комфортне.
Завіщеній рівень тривожності (від 50% до 75%) мают 9 учнів (34,6%): Гончарові Надія, Боярський Михайло, Соболєва Юлія, Шейко Олена, Сергієнко Олександр, Осипович Едуард, Лузанова Катерина, Кузенко Олександр, Кошкін Михайло. Завіщеній рівень тривожності за слідуючі ми факторами:
1. страх сітуації перевіркі знань;
2. загальна трівожність у школі;
3. страх самовіражатіся.
Для молодших підлітків характерно ті, что нова, Незнайома Ситуація, пов'язана Зі школою, спілкуванням з ровесниками, вчителями виробляти до Підвищення Відчуття тривоги.
Високий рівень тривожності (від 75% та Вище) мают 2 учня (7,7%): Довгій Олександр, Ферар Олена. Ці діти НЕ вміють будуваті міжособістісні стосунки, вірішуваті конфліктні сітуації, що не мают друзів.
Таблиця 4.
дані Дослідження уровня тривожності учнів 5 - Б класу.
№
Ім'я та Прізвище
Загальна трівожність по тесту,%
1Ф,%
2Ф,%
3Ф,%
4Ф,%
5Ф,%
6Ф,%
7Ф,%
8ф,%
1
Бордюгова М.
31
27
9
31
48
33
40
16
2
Боярський М.
52
54
38
40
48
33
50
20
25
3
Вінницька Т.
45
27
36
31
50
33
40
20
25
4
Гончарові Н.
56
31
27
31
50
33
50
20
12
5
Долгій О.
72
77
67
31
62
38
80
40
75
6
Журавльов О.
31
14
36
23
16
8
40
40
12
7
Зозуля М.
22
14
9
38
8
42
40
16
8
Карта шов О.
43
42
27
15
18
36
40
50
37
9
Кашкін М.
59
33
48
30
50
32
50
20
52
10
Костенко Д.
39
31
54
31
8
8
40
20
38
11
Кравченко О.
41
33
29
15
46
36
40
18
12
12
Кузенко О.
58
52
27
31
56
