Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Впровадження етичних кодексів в державних установах: проблеми та ефективність на прикладі ГБОУ ЗОШ № 313 Фрунзенського району Санкт-Петербурга

Реферат Впровадження етичних кодексів в державних установах: проблеми та ефективність на прикладі ГБОУ ЗОШ № 313 Фрунзенського району Санкт-Петербурга





еонтьєв Д.А., Калашников М.О., Калашникова О.Е.) був створений тест СЖО. Мало хто знає те, що включає, разом із загальним показником свідомості життя, також 5 субшкал, що відображають три, як ми з вами постійно говоримо, визначених смисложиттєвих орієнтації (мети у житті, насиченість життя і задоволеність самореалізацією) і два нюанси локусу контролю (локус контролю - Я і локус контролю-життя).

Тест СЖО містить 20 пар, як багато хто думає, протилежних тверджень, що відбивають уявлення про фактори свідомості життя особистості. Необхідно підкреслити те, що проведений у нашій роботі аналіз змісту тверджень показав неадекватність тверджень по субшкале «Вдоволення самореалізацією або результативність життя» стосовно раннього, як багато хто думає, юнацького віку. Звичайно ж, всі ми дуже добре знаємо те, що тому пари тверджень за даною шкалою були якраз виключені з тіста при обробці та аналізі. Безсумнівно, варто згадати те, що обробка даних якраз здійснювалася по семи бальною шкалою відповідно до бланком-ключем до тесту.

Інтерпретація субшкал:

. Всі знають те, що цілі в житті. Як би це було не дивно, але бали за даною шкалою характеризують наявність або відсутність в житті випробуваного цілей надалі, які, врешті-решт, надають життю осмисленість, спрямованість і, як багато хто думає, тимчасову перспективу.

. І навіть не треба і говорити про те, що процес життя або чуттєва насиченість життя. Зверніть увагу на те, що зміст даної шкали, м'яко кажучи, збігається з, як ми звикли говорити, відомою теорією про те, що єдиний сенс життя, врешті-решт, полягає в тому, щоб жити. Всім відомо про те, що цей показник говорить про те, чи приймає випробуваний сам процес власного життя як захоплюючий, чуттєво насичений і заповнений глуздом. Як би це було не дивно, але низькі бали за даною шкалою - ознака незадоволеності власним життям у реальному.

. «Локус контролю - Я» (Я - власник життя). Як би це було не дивно, але найвищі бали відповідають уявленню про для себе як про потужну особистості, що володіє достатньою, як більшість з нас звикло говорити, свободою вибору, щоб як би вибудувати своє життя у відповідності зі своїми цілями і уявленнями про його сенс. Можливо і те, що низькі бали - людина не вірить у свої сили, можливість як би контролювати дії свого життя.

. «Локус контролю - життя» або керованість життя, при великих балах - переконання в тому, що людині дано контролювати своє життя, вільно, нарешті, приймати рішення і втілювати їх у життя. І дійсно, низькі бали - фаталізм, переконаність у тому, що життя людини непідвладна, як ми з вами постійно говоримо, свідомому контролю, що свобода вибору ілюзорна і безглуздо загадувати щось на майбутнє.

Загальний показник свідомості життя, нарешті, вважається підсумовуванням балів за всіма 15 субшкалам тесту СЖО.

Результати, як більшість з нас звикло говорити, придбані за методикою СЖО в групах якраз представлені в таблиці 1 (Додатку 4). І дійсно, аналіз даних показав, що випробовувані, як велика частина з нас постійно говорить, другий групи нарешті характеризуються найбільш високими показниками загальної свідомості життя (ОЖ). І дійсно, за субшкале «Цілі у житті» характеристики во, як заведено висловлюватися, другий групі також вище, ніж у першій групі. Необхідно відзначити те, що досить високий показник по субшкале «Процес життя» в обох групах дозволяє, стало бути, говорити про, як багато хто думає, чуттєвої насиченості сьогоднішнього життя.

Аналізуючи характеристики по тесту СЖО можна знайти, що, як всі говорять, випробовувані другий групи характеризуються досить високими показниками загальної свідомості життя (ОЖ), що говорить про задоволеності життям в цілому. І навіть не треба і говорити про те, що високі показники по субшкале «Цілі у житті», що характеризує наявність цілей надалі, які надають життю осмисленість, спрямованість, перспективу, свідчить про цілеспрямованості, вірі у свої плани та їх втілення. Всі знають те, що досить високий показник по субшкале «Процес життя» дозволяє говорити про чуттєвої насиченості і наповненості сенсом сьогоднішнього життя.

Середні показники за субшкалам «Локус контролю» в, як ми звикли говорити, першій групі відповідають уявленню, як більшість з нас звикло говорити, піддослідних про для себе як про особистість, що не володіє достатньою, як більша частина з нас постійно говорить, свободою вибору, щоб нарешті вибудувати життя у відповідності зі своїми цілями і уявленнями про його сенс. Треба сказати те, що відображають не достатню переконаність випробовуваних, що вони в змозі свідомо також контролювати процес власного життя і діяльності.

І додатково була проведена діагностика для виявлення структури як би ціннісних орієнтацій особистості, ...


Назад | сторінка 29 з 54 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мій спосіб життя: компоненти здорового і нездорового способу життя та шляхи ...
  • Реферат на тему: Позакласний захід по темі: "Не можна сказати, що ти необхідна для житт ...
  • Реферат на тему: Здоровий спосіб життя як одна з умов благополучного життя
  • Реферат на тему: Життя після життя. Науковий і міфологічний аспекти
  • Реферат на тему: Сенс життя людини