Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особливості використання комп'ютерних технологій у корекції порушення читання у дітей молодшого шкільного віку

Реферат Особливості використання комп'ютерних технологій у корекції порушення читання у дітей молодшого шкільного віку





m>

Зона невизначеності



0,05

0,01


Зона незначущості




Зона значущості



В В 

2,972156769









П† крит. = 1,64

П† крит. = 2,28








В 

Розрахункове значення критерію Фішера знаходиться в зоні значущості, що говорить про високий ступінь достовірності ефективності використання комп'ютерних технологій для розвитку навички читання у дітей шкільного віку із дислексією.


Вище середнього рівень:





Кут П†

%

П†1

1,085

26,7

П†2

1.504

46,7

n1

15

4

n2

15

7




П†емп =

1,881

; H1 на p <0,05 і H0 на p> 0,01







Будуємо «³сь значущостіВ»



Зона невизначеності



0,05

0,01


Зона незначущості




Зона значущості



В 

1,881

В 







...


Назад | сторінка 29 з 36 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Використання інформаційно-комп'ютерних технологій для корекції мовлення ...
  • Реферат на тему: Робоча зона оператора
  • Реферат на тему: Мобілізм і зона спрединга
  • Реферат на тему: Вільна економічна зона
  • Реферат на тему: Північно-Західна кліматична зона