особистості, суспільства і держави можливе лише за умови доведення проектних цілей, завдань, основних напрямків модернізації до конкретних освітніх установ. У цьому зв'язку важливим механізмом реалізації Федеральної програми розвитку освіти є формування на її основі муніципальних програм.
.2 Система університетської підтримки розвитку місцевих громад (Краснодарський експеримент)
Робота зі створення системи університетської підтримки розвитку місцевих громад ведеться в Кубанському держуніверситеті з 1995 року.
У цій роботі фахівці спираються на досвід і матеріали, отримані в ході співпраці з представниками світової наукової спільноти:
1) результати піврічного стажування одного з авторів статті за програмою RSEP в University of Wisconsin-Extension (США) за грантом ACTR / ACCELS, в 1995 році;
2) результати участі п'яти викладачів факультету в проекті Європейського Союзу TACIS EDRUS - 9409 «Удосконалення державного управління на південному заході Російської Федерації» та навчально-ознайомчої поїздки в рамках програми викладачів в Голландії і Франції в 1996 -1997 рр..;
) результати участі восьми викладачів в проекті Європейського Союзу TACIS EDRUS - 9604 «Муніципальний менеджмент» та навчально-ознайомчої поїздки трьох викладачів до Великобританії і одного - в Данію в 1998 - 2000 рр..
Планується продовжити цю роботу в рамках проекту «Створення гнучкої системи сучасних технологій і розвитку навчання в КубГУ», що фінансується Національним Фондом Підготовки Кадрів з коштів цільової позики Світового Банку за програмою «Удосконалення управління у вузах».
Основна ідея створення Системи полягає в тому, щоб використовувати університетські ресурси для надання великомасштабної неформальній допомоги співтовариствам людей, а не географічним районам або територіям.
Університет, як ніяка інша організація, може і повинен надати цілеспрямовану допомогу людям в адаптації до радикально змінених умов життя, забезпечивши широкий доступ до освітніх, консультаційним і дослідницьким послугам і програмам, орієнтованим на реальні потреби конкретних місцевих громад і груп населення. Для цього потрібна Система, яка дозволила б:
) вивчати потреби місцевих громад у змінах;
) переводити їх на мову потреб у навчанні;
) розробляти і реалізовувати програми, орієнтовані на клієнта;
) використовувати інтерактивні соціальні технології.
Організаційна структура створюваної Системи включає два види підрозділів - університетські та позауніверситетських, вирішальні розрізняються, але взаємопов'язані завдання, що реалізують спільну місію.
У Кубанському держуніверситеті створений в 1998 р. Центр університетської підтримки розвитку місцевих громад, а в 2000 р. КубГУ виступив співзасновником Фонду підтримки розвитку місцевих громад.
Центр розробляє і реалізує навчальні та дослідницькі програми за такими напрямками як:
стратегічне планування розвитку місцевих громад;
економічний розвиток місцевих спільнот;
розвиток місцевого самоврядування.
Фонд займається орган...
