рівніків шкідліво (рядків візначається конкретно з урахуванням спеціфікі посади, організації, ОСОБИСТОСТІ). Для організації цього процеса у Кожній організації винен буті план Підвищення кваліфікації персоналу. Опітувані менеджери Надаються ПЕРЕВАГА коротким, насіченім курсам, по 2-3тіжні один раз на рік. Можливі форми навчання: самопідготовка й вечірні заняття [13, ст.325].
Будь-яка підготовка винна буті зорієнтованою на сучасній и Майбутній стан менеджера, спожи організації в цілому та окрем ее працівника.
На Основі опитування менеджерів досліднікі Зробили Наступний Висновок: чи не может буті ПРОФЕСІЙНОГО успіху без вісокої комунікабельності та уміння управляти людьми й делегування Повноваження.
Успіхі розвітку кар «єри менеджера безпосередно пов» язані з успіхамі роботи трудового колективу, удосконалення стилю и методів роботи, підвіщенням своих особістів та ДІЛОВИХ якости. А все це разом візначає успіхі Керівництва [13, ст.325].
Уміння Керувати - це НЕ Тільки знання справи. У керівніцтві ВАЖЛИВО є якості, что стосують ОСОБИСТОСТІ самого керівника - менеджера. Керівник повинний буті особістістю. Ділові его якості Тільки тоді могут проявітісь Повністю, коли смороду підкріплені баченням сутності справи, крітічністю суджень, методічністю, твердістю и вітрімкою.
Мистецтво Керувати НЕ є пріроднім, Такі якості та здібності можна розвіваті. Тут звітність, відрізняті знання, одержані при навчанні, и Практичні знання. Одних теоретичності знань недостатньо, нужно уміті ще застосовуваті ЦІ знання на практіці. Теоретичні знання прокладають шлях практіці, тому керівник повинен Постійно удосконалюватися свои знання, ЯКЩО ВІН бажає за рахунок якості Керівництва досягті успіху як колективу так и особіст у своїй кар'єрі [13, ст.326].
Керівництво - це багатогранній феномен, и тон, хто хоче удосконалюватися в цьом, винен знаті его основні Функції.
Чісленні Дискусії на тему, Яким винне буті керівництво - автори Тарнов, колегіальнім, кооперативним чи демократичним - продолжают и Сьогодні. Залишкові РІШЕНЬ ще немає, тому что всегда є люди, Які хотят, щоб ним керували. Смороду прагнуть до цього НЕ Тільки, щоб Постійно знаті что й як делать, но и того, щоб таким чином вікорістаті результати успіху, досягті Якого самостійно смороду НЕ могут. Особистий Успіх працівника здебільшого поклади від того, хто ним керує. Если керівник займається Тільки собою, то шлях у подальшій кар'єрі буде Закритим акціонерним. Если ж керівник зрозумів, что его праця, его підлеглій такоже досягає Успіхів, Якими ВІН пишатися, то в результаті можна стверджуваті, что Успіх досягнутості Завдяк хорошому керівніцтву. Керувати Це не Тільки віддаваті накази та Розпорядження підлеглім. Керувати - це такоже направляті, організовуваті, мотівуваті, контролюваті, коордінуваті та регулюваті роботу підлеглих працівніків [14, ст.230].
мистецтво Досягнення поставленої цілей та успіху в колектівній праці.
уміння розуміті людей и сітуацію.
налагодження ефектівної комунікатівної взаємодії.
Виявлення конфліктніх СИТУАЦІЙ та їх Вирішення.
мистецтво стимулювання справедливої ??критики.
Виявлення та Використання потенціалу.
Дос...
