P>
22.Кісловская В.Р. Школярі в середовищі однолітків і дорослих.- Алма-Ата: Сонце, 2004. - 426 с.
23.Ковалев В.В. Психіатрія дитячого віку.- М.: Каріс, 2004. - 654 с.
. Кочубей Б.І., Новікова О.В. Емоційна стійкість школяра.- М.: Ореол, 2008. - 376 с.
25.Кудрявцева Л.В. Типологія емоційних станів у дітей та підлітків / / Народна освіта, 2005, № 8. - С. 193-195.
26.Кухранова І.І. Корекційно-психологічні вправи та ігри для дітей з дітьми на розвиток адекватних емоційних станів / / Виховання школярів, 2002, № 10. - С. 31-32.
. Кученко Т.А. Про дитячу тривожності / / Виховання школярів, 2002
28.Лютова Є.К., Монина Г.Б. Тренінг ефективної взаємодії з дітьми.- СПб.: Речь.- 190 с.: Ил.
. Мей Р. Проблема тривоги / Пер. з англ. А.Г. Гладкова.- М.: РГСУ, 2009
30.Нартова-Бочавер С. Психологія особистості та міжособистісних відносин.- М.: ЕКСМО-ПРЕС, 2007. - 657 с.
. Нартова-Бочавер С. Coping behavior - в системі понять психології особистості / / Психологічний журнал, 2007, № 5. - С. 56.
32.Неймарк М.З. Афекти у дітей та шляхи їх подолання / / Народна освіта, 2009, № 5. - С. 43-47.
33.Немов Р.С. Основи психологічного консультування.- 5-е вид., Перераб. і доп.- М.: ВЛАДОС, 2008. - 319 с.
34.Немов Р.С. Психологія: Підручник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. У 3 кн. Кн. 3. Експериментальна педагогічна психологія і психодіагностика.- 4-е вид., Перераб. і доп.- М.: ВЛАДОС, 2010. - 754 с.
35.Паніженко Г.І. Профілактика тривожності в школі.- М.: Ореол, 2004. - 515 с.
36.Петровскій А.В. Особистість. Діяльність. Колектив.- 3-е изд., Перераб. і доп.- М.: АСТ-ПРЕСС, 2003. - 584 с.
37.Практікум з вікової психології: Навчальний посібник / За ред. Л.А. Головей, Є.Ф. Рибалко.- СПб.: Мова, 2008. - 688 с.: Ил.
38.Практікум з соціально-психологічному тренінгу / Под ред. Б.Д. Паригін.- СПб.: Мова, 2006. - 723 с.
39.Практіческая психодіагностика. Методики та тести: Навчальний посібник / За ред. І.В. Дубровиной.- Самара: Дім «БАХРАХ», 2008. - 672 с.
. Прихожан А.М. Психологічний довідник, або як знайти упевненість в собі: Книга для учнів.- М.: Просвещение, 2004. - 748 с.
41.Пріхожан A.M. Психологія невдахи: Тренінг впевненості в собі.- М.: Ореол, 2001. - 420 с.
. Псіхогімнастіка у тренінгу / Под ред. Н.Ю. Хрящової.- СПб.: Поліс, 2002. - 378 с.
43.Псіхологія. Словник / За ред. А.В. Петровського, М.Г. Ярошевського.- 4-е вид., Испр. і доп.- М.: Просвещение, 2009. - С. 412.
44.Псіхологія молодших школярів / Упоряд. С.Ю. Головін.- М.: Харвест
. Робоча книга шкільного психолога / За ред. І.В. Дубровиной.- М.: Просвещение, 2001. - 742 с.
46.Реан А.А., Коломінський Я.Л. Соціально-педагогічна психологія.- СПб.: Поліс, 2009. - 806 с.
47.Рогов Є.І. Настільна книга практичного психолога в освіті: Навчальний посібник.- М.: ВЛАДОС, 2006. - 529 с.
48.Роджерс К. Наука про особистість / Історія зарубіжної психології.- 3-е изд., Перераб. і доп.- М., 2009. - С. 542-557.
. Керівництво з дитячої неврології / Под ред. В.І. Гузеевой.- СПб.: Мова, 2002. - 684 с.
. Керівництво практичного психолога: здоров'я дітей і підлітків у контексті психологічної служби / Под ред. І.В. Дубровиной.- М.: РГСУ, 2010. - 795 с.
. Сидоренко Є.В. Методи математ...
