ичної обробки в психології.- СПб.: Мова, 2007. - 350 с.: Ил.
. Словник-довідник з психодіагностики / Упоряд. Л.Ф. Бурлачук.- 3-е вид.- СПб.: Питер, 2007. - С. 279-280: ил.- (Серія «Майстра психології»).
53.Співаковская А.В. Психотерапія: гра, дитинство, родина.- М.
. Спилбергер ч.д., Ханіна Ю.Л. Корекція підвищення тривожності дітей.- CПб.: Поліс, 2008. - 484 с.
55.Теплов Б.М. Вибрані праці. У 2 т. - 3-е изд., Перераб. і доп.- М.: Просвещение, 2004. - 793 с.
. Фрейд 3. Психологія несвідомого.- 6-е вид., Испр. і доп.- М.: АСТ-ПРЕСС, 2002. - 757 с.
57.Фромм Е. Анатомія людської деструктивності.- 5-е вид., Перераб. і доп.- М.: РГСУ, 2011. - 567 с.
58.Хорні К. Невротична особистість нашого часу. Самоаналіз / Пер. з англ./За заг. ред. Т.В. Бурменской.- М.: Прогресс, 2009. - 734 с.
59.Чістякова М.І. Психогімнастика.- М.: Просвещение, 2011. - 386 с.
60.Еберлейн Г. Страхи здорових дітей.- М.: Ореол, 2012. - 695 с.
Додаток I
Шкала явної тривожності CMAS (по А.М. Прихожан)
Опис
Шкала явної тривожності для дітей (The Children, s Form of Manifest Anxiety Scale - CMAS) призначена для виявлення тривожності як щодо стійкого освіти у дітей 7-12 років (дослідження явною тривожності). Шкала була розроблена американськими психологами A. Castaneda, BR McCandless, D.S. Palermo в 1956 році на основі шкали явної тривожності (Manifest Anxiety Scale) Дж. Тейлор (JA Taylor, 1953), призначеної для дорослих. Для дитячого варіанта шкали було відібрано 42 пункти, оцінених як найбільш показові з погляду прояву хронічних тривожних реакцій у дітей. Специфіка дитячого варіанта також у тому, що про наявність симптому свідчать тільки стверджувальні варіанти відповідей. Крім того, дитячий варіант доповнений 11 пунктами контрольної шкали, що виявляє тенденції випробуваного давати соціально схвалювані відповіді. Показники цієї тенденції виявляються за допомогою як позитивних, так і негативних відповідей. Таким чином, методика містить 53 питання.
Дана методика є стандартизованої. У Росії адаптація дитячого варіанта шкали була проведена і опублікована російським психологом А.М. Прихожан в 1965 р. За даними авторів і користувачів дитячий варіант шкали доводить досить високу клінічну валідність і надійність її застосування для широкого кола професійних завдань. Шкала пройшла стандартну психометричних перевірку, в якій брали участь близько 1600 школярів 7-12 років з різних регіонів країни.
Зразковий час виконання тесту - 15-25 хвилин.
Інструкція
На наступних сторінках надруковані пропозиції. Біля кожного з них два варіанти відповіді: правильне і неправильне. У пропозиціях описані події, випадки, переживання. Уважно прочитайте кожну пропозицію і вирішіть, чи можете ви віднести його до себе, правильно воно описує вас, ваша поведінка, якості. Якщо так, підкресліть слово ВІРНО, якщо ні - НЕВІРНО. Не думайте над відповіддю довго. Якщо не можете вирішити, вірно чи невірно те, про що говориться в реченні, вибирайте те, що буває, як вам здається, частіше. Не можна давати на одну пропозицію відразу дві відповіді (тобто підкреслювати обидва варіанти). Не пропускайте пропозиції, відповідайте на все підряд. Давайте потренуємося:
<...
