уктивного спілкування/сост. Т.Г. Григор'єва і Т.П. Усольцева.- М., Новосибірськ, 2007 420 с.
. Петровський А.В. Введення в психологію.- М .: Видавничий центр Академія, 2005 р 322 с.
. Петровський А.В. Особистість, діяльність, коллектів.- М., 2010 г. 392 с.
. Практична психодіагностика/сост. Д. Я. Райгородський.- Самара, 2008 318 с.
. Практикум із загальної, експериментальної і прикладної психології. Учеб. посібник/В.Д. Балин, В.К. Гайда, В.К. Гербачевського та ін.//За заг. ред. А.А. Крилова, С.А. Манічева.- СПб: ЗАТ «Пітер», 2010 р 209 с.
. Психологія і вчитель. Пер з англ./Гуго Мюнстерберг; пров. А.А. Громбаха.- 3-е изд., Испр.- М .: Досконалість, 2007 г., 402 с.
. Реан А.А., Коломінський Я.Л. Соціальна педагогічна психологія.- СПб .: ЗАТ «Пітер», 2009 р (Серія Майстри психології). 119 с.
. Реан А.А. Людина як суб'єкт виховання.// Класний керівник. СПб. +2002 №5 119 с.
. Рогов Е. И. Настільна книга практичного психолога в освіті: Навчальний посібник.-М.:ВЛАДОС, 2006 р 213 з
. Соціальна психологія/під ред. Г.П. Предвічного і Ю.А. Шерковіна.- М., 2005 р 490 с.
. Соціальна психологія малої групи/під ред. Р.Л.Кричевский і Е.М.Дубовской - М., 2010 г. 419 с.
. Степанов Е.Н. Виховна система класу як педагогічне поняття і явище.// Класний керівник М. 2006 №4 112 с.
. Сухомлинський В.А. Про Вихованні/Упоряд. і авт. вступить. нарисів С. Соловейчик.- 4-е вид.- М .: Политиздат, 2007 г., 315 с.
. Шилова М.І. Вчителю про вихованості школяра./М.І.Шілова - М., 2010 г., 427 с.