Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Роль іноземної мови на сучасному етапі

Реферат Роль іноземної мови на сучасному етапі





о якихось п'ятнадцять років тому ми також чудово обходилися без мобільних телефонів, а двадцять п'ять років тому відмінно себе почували без комп'ютерів. Чи можемо ми зараз уявити своє життя без цих речей. Дуже сумніваюся. Так чому ж ми купуємо телефон, телевізор, вчимося працювати на комп'ютері, але не знаємо іноземні мови. Відповідь проста. Ми чудово розуміємо, навіщо нам телефон або комп'ютер, але зовсім не уявляємо, які конкретні плюси і можливості нам дає знання іноземних мов.

Які ж ці можливості, і чи є реальні плюси, заради яких варто витратити чималі гроші і настільки дорогоцінний для нас час на вивчення

Іноземна мова. Перше, що спадає на думку: Мова - це засіб комунікації. Він необхідний для передачі інформації. Але це аж ніяк не все. Справа в тому, що наша мова нерозривно пов'язаний з нашим мисленням, а так само з уявою, пам'яттю і сприйняттям. Неможливо помислити що-небудь без мови. Ми мислимо на мові або навіть вірніше ми мислимо мовою. Російська - російською мовою, японець - японським, іспанець - іспанським і т.д. Ми мислимо про те, що нас оточує, тобто про реальність. Тому й реальність ми сприймаємо і розуміємо не інакше як через мову. Мови нагадують дзеркала, в яких відбивається реальність, але мов багато і всі вони різні, тому кожна мова відбивається одну і ту ж реальність по-своєму. Так для російського «порядок» буде наповнений одним глуздом, а для німця іншим, індієць зі словом «сніг» буде пов'язувати одне, а російський інше і т.д. Ще більш цікавим є той факт, що мова, яку зобов'язаний бути точним, щоб ми могли розуміти один одного, насправді виявляється парадоксально неточним і плутаним. З тієї ж самої причини, що крім передачі інформації, він ще повинен брати участь у мисленні. А так як і реальність, і наші уявлення про неї постійно змінюються, то мова має бути ще і гнучким, а значить дозволяти словами набувати нових відтінків значень. Інакше людина просто не здатний буде помислити і сприйняти щось нове для себе.

З цього випливає, що мова - це дар, який розширює людські здібності: мислення, сприйняття, уяву і пам'ять. Але цей же дар дуже часто перетворюється на нашого ворога, приводячи від нерозуміння до сварок, конфліктів і воєн. Чому? Тому що ми не використовуємо цей дар, не звертаємо на мову уваги. Ми мислимо, не бачачи його, забуваючи про те, що наша думка зіткана з самої мови. І тільки стикаючись з іноземною мовою, ми раптом починаємо це усвідомлювати, і знову виявляємо як свою власну мову, так і наші думки.

Мова - це засіб, який робить людину щасливою. По-перше, вивчаючи іноземну мову, ми починаємо краще розуміти як нас самих, так і оточуючих.

Що ж відбувається? Просто до того як стикнутися з іноземною мовою, ми вважаємо, що всі слова мають тільки одне значення, що, до речі, цілком логічно. Навіщо предмету, за яким ми їмо ще одне слово крім «стіл» і, відповідно, навіщо слову «стіл» позначати ще щось. Але у всіх мовах, і російський тут не виняток, більшість слів має кілька значень. Слово «любов» має для всіх якесь загальне значення, але крім цього загального і безліч додаткових, різних для різних людей. І коли закохані говорять один одному: «Я тебе люблю!», Дуже часто вони і не мають на увазі, що вкладають у це слово різний зміст.

Мова - це засіб, який перетворює людину на Людину з великої літери! По -

друге, вивчаючи і удосконалюючи мови, ми розвиваємо всі свої інтелектуальні здібності. Тільки з вивченням іншої мови ми починаємо звертати увагу на свою рідну. Адже поки ми не стикаємося з іноземним нам немає ніякої необхідності аналізувати свій власний, а значить вникати в те, що ми вкладаємо в ті слова і фрази, які ми вимовляємо. Ми не витрачаємо свій час на те, щоб зрозуміти, як ми формуємо свої думки, як ми оформляємо їх у слова, і ту чи думку ми висловлюємо, яку ми насправді мали на увазі. З вивченням іноземної, нам так чи інакше доводиться розділяти слова і думки, звертати увагу на нашу рідну мову, і заново вчитися висловлювати свої думки як рідною, так і іноземною мовою. У нас як би відкриваються внутрішній зір, ми починаємо бачити відтінки смислів, багатозначний і відмінність слів. Чужий для нас іноземну мову пробуджує наш рідний і змушує думка працювати, бути більш чіткою, точною і повноцінною.

Мова - це засіб, що відкриває нам нові багатства і барви світу. Крім того, інша мова, відображаючи реальність по-своєму, показує нам її з іншого боку або в іншому світлі, ніж наш рідний. Виникне таке відчуття, що наш зір стає стереоскопічним. Ми починаємо бачити те, чого не бачать люди, які знають тільки одну мову. Це дозволяє побачити всю картину відразу. Уявити, що коли стоїш, перед своїм будинком, то бачиш його відразу з усіх боків: праворуч, ліворуч, ззаду, зверху, та ще й як рентген здатні зазирнути всередину і дізнатися, що там відбу...


Назад | сторінка 3 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дерев'яний мову, мову іншого і свою мову. Пошуки справжньої промови в ...
  • Реферат на тему: Іноземна мова. Сфера сервісу (англійська мова)
  • Реферат на тему: Англійська мова. Одна мова - різні культури
  • Реферат на тему: Російська мова та культура мови
  • Реферат на тему: Російська мова та культура мови