Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Формування ідіостилю поезій Тараса Шевченка

Реферат Формування ідіостилю поезій Тараса Шевченка





сенної творчості.

Системне Вивчення образних ЗАСОБІВ у лінгвопоетіці Тараса Шевченка необхідне для якнайповнішого осмислення ідіостилю поета, потрібне для Вивчення різніх аспектів его художнього мовлення на ґрунті максимально полного фактичного матеріалу. Художня майстерність митця, сучасна Рецепція его мовно-виражальних ЗАСОБІВ, Особливостігри его творчого методу и стилю потребують ґрунтовного Вивчення, того дослідження образності мовної палітрі слід базуваті на принципова новій дослідній парадігмі - лінгвосінергетіці.

Синергетичний ПІДХІД моделює нове методологічне бачення природи складності, что спричиняє переглядання попередніх знань про мовотворчість Тараса Шевченка, а можливо, й переоцінку ОКРЕМЕ мовних явіщ. На Відміну Від традіційніх системно-структурний методів, лінгвосінергетіка надає можлівість у процессе дослідження системи поетичного тексту й ідіолекту письменника сделать акцент на дінаміці Виникнення, Функціонування ї розвитку цієї системи.

Окремий розділ «Нарисів» Г. А. Левченка присвячено аналізові поетичної мови Тараса Шевченка, Який «зблізів поетичну мову з розмовності мовою и тім самим максимально наблізів Літературну мову до народної [18, с. 123] ».

Завдяк цьом зближені співає досяжними «справжньої простоти и народності», тобто реалізму. Дослідник вікорістовує Поняття «матеріальна чуттєвість слова», суголосне Із сучасним лінгвостілістічнім терміном «конкретно-чуттєвій Зміст слова». «Палка Шевченкова мова, его образ і слово матеріально-чуттєві. Слова у Шевченка поставлені на ті, щоб можна Було Бачити, чути, відчуваті збережений. Слово в его творах міцно прив язане до матеріальної предметності, воно ПОВНЕ конкретним словесних змістом [18, с. 112] ». Наголошуючі на матеріальній чуттєвості, предметності Шевченкового слова, на максимальному набліженні цього слова до народного, автор ілюструє це тверджень зразки діалогічної Шевченкової мови. Висновок Г. А. Левченка, автора «Нарисів», про розмовний синтаксис и живу діалогічну мову Кобзаря, у Якій Описова Інтонація вітісняється безпосередно емоційною, відкрівав перед досліднікамі перспективний направление Вивчення ідіостилю поета.

Дослідження образності мови як основи мовотворчості поета відображено в ряді праць про стежки та стилістичні фігурі художнього твору. При цьом нельзя НЕ Зазначити, что Важлива є функціонально стілістічне витлумачення мовних явіщ, Які є характерними для художнього мислення поета, становляться стілістічне ядро ??его творчості, окреслюють систему образних ЗАСОБІВ и слугують своєріднім підсіленням ідіостилю Тараса Шевченка.

У конкретно-жіттєвому зображенні дійсності, Пожалуйста дають художні твори, Важлива роль відіграють СПЕЦІАЛЬНІ засоби образності мови. Смороду допомагають письменнику втіліті у словесній формі конкретні уявлення про предмет ї вислови, а такоже охарактерізуваті свое ставленого до них. Це Завдання віконують НЕ только слова и словосполучень, ужіті у прямому значенні, а такоже и ті мовні одиниці, что мают переносне значення й назіваються стежками.

Власне поетична мова творів характерізується ЗАСТОСУВАННЯ різноманітніх тропів. Тропи (грецьк. Tropos - зворот мови) - вікорістовувані в художній творчості слова и звороті, вжіті не в їх прямому, а в образному, переносному значенні [19, с. 231]. Більш осучаснена інтерпретація тропів Окреслено С. Єрмоленко, за Якою стежок - мовний Механізм уподібнення одного явіща (Поняття) ІНШОМУ, перенесені найменування або відозміна значення [11, с. 186].

За помощью такого уподібнення мова поетичного твору набуває особливого забарвлення и яскравості. Це відбувається тому, что стежок дает не ті зазначеному предметі чі явіща, Пожалуйста стало звичних, а акцентує Рамус на ознакой, Які зазвічай НЕ віступають на перший план. Дослідниця поетичного мовлення О. Бандура Зазначає: «Художня функція тропів Полягає в тому, что смороду допомагають віділіті, підкресліті в зображуваному характері, явіщі, предметі потрібну рису чи якість, тобто спріяють їх індівідуалізації. Тропи Надаються художньо-образної віразності, емоційності, поетічності [1, с. 78] ».

Розглядаючі питання про Мовная образність та пріділяючі Рамус АНАЛІЗУ художніх ЗАСОБІВ поетичного мовлення, треба мати на увазі, что найповніше ЦІ лексікологічні явіща віявляють собі у слові. У будові словосполучень, речень, абзаців и даже ціліх текстів відображені Особливостігри художньо-поетичного мислення. Своєріднім фундаментом (опорою) для палітрі української поезії є образність слова, его здатність уособлюватіся, персоніфікуватіся та збагачуватіся під вплива оточуючіх слів. Саме такими характеристиками в сучасній українській мові віділяється система образних ЗАСОБІВ, якові складають стежок.

Кількість и характер тропів покладів від творчого методу и стилю пи...


Назад | сторінка 3 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Україна в творчості Тараса Шевченка
  • Реферат на тему: Два "Саулі": Інтерпретація біблійного мотиву в творчості Тараса Ш ...
  • Реферат на тему: Вплив художнього слова на розвиток мови дітей 5 року життя
  • Реферат на тему: Розуміння Бога у жіттєвіх Переконаний та творах Шевченка Тараса Григоровича
  • Реферат на тему: Формування творчого ставлення до слова на уроках російської мови в початков ...