користувацькі обчислювальні системи, що мають центральний блок великої обчислювальної потужності і зі значними інформаційними ресурсами, до якого приєднано велику кількість робочих місць з мінімальною оснащеністю (зазвичай це клавіатура, пристрої позиціонування типу «миша» і, можливо, пристрій друку). В якості робочих місць, що приєднуються до центрального блоку корпоративного комп'ютера, можуть виступати і персональні комп'ютери. Сфера використання корпоративних комп'ютерів - забезпечення управлінської діяльності у великих фінансових і виробничих організаціях.
Суперкомп'ютери являють собою обчислювальні системи з граничними характеристиками обчислювальної потужності та інформаційних ресурсів і використовуються у військовій і космічній галузях, і фундаментальних наукових дослідженнях, глобальному прогнозуванні погоди.
Інтелектуальні навчальні системи - це якісно нова технологія, особливостями якої є моделювання процесу навчання, використання динамічно розвивається бази знань; автоматичний підбір раціональної стратегії навчання для кожного учня, автоматизований облік нової інформації, що надходить в базу даних.
Технології мультимедіа, яка дозволяє використовувати текст, графіку, відео і мультиплікацію в інтерактивному режимі і тому самим розширює рамки застосування комп'ютера в навчальному процесі.
Віртуальна реальність - це нова технологія неконтактного інформаційної взаємодії, що створює за допомогою мультимедійного середовища ілюзію присутності в реальному часі в стереоскопически представленому «екранному світі». У таких системах безперервно підтримується ілюзія місця знаходження користувача серед об'єктів віртуального світу. Замість звичайного дисплея використовуються окуляри телемонітори, в яких відтворюються безперервно змінюються події віртуального світу. Управління здійснюється за допомогою реалізованого у вигляді «інформаційної рукавички» спеціального пристрою, що визначає напрямок переміщення користувача щодо об'єктів віртуального світу. Крім цього у розпорядженні користувача є пристрій створення та передачі звукових сигналів.
Автоматизована навчальна система на основі гіпертекстової технології дозволяє підвищити засвоюваність не тільки завдяки наочності представляється. Використання динамічного, т. Е. Мінливого, гіпертексту дає можливість провести діагностику учня, а потім автоматично вибрати один з оптимальних рівнів вивчення однієї і тієї ж теми. Гіпертекстові навчальні системи дають інформацію таким чином, що і сам навчається, слідуючи графічним або текстовим посиланнях, може застосовувати різні схеми роботи з матеріалом. Все це дозволяє реалізувати диференційований підхід до навчання.
Специфіка технологій Інтернет - WWW полягає в тому, що вони надають користувачам величезні можливості вибору джерел інформації: базова" інформація на серверах мережі; оперативна інформація, що пересилається по електронній пошті; різноманітні бази даних провідних бібліотек, наукових та навчальних центрів, музеїв; інформація про гнучких дисках, компакт-дисках, відео- і аудіокасетах, книгах і журналах, поширюваних через Інтернет-магазини, і ін.
Інформаційна технологія включає в себе системи автоматизації проектування (САПР), де в якості об'єкта може бути окреме завдання або елемент економічної інформаційної системи (ЕІС), наприклад, CASE - технологія, утиліта Designer пакету Clarion.
Невід'ємною частиною інформаційної технології є електронна пошта, що представляє собою набір програм, що дозволяє зберігати і пересилати повідомлення між користувачами. В даний час розроблені технології гіпертексту та мультимедіа для роботи зі звуком, відео, нерухомими картинками.
Класифікуючи інформаційну технологію за типом носія інформації, можна говорити про паперовій (вхідні і вихідні документи) і безпаперової (мережева технологія, сучасна оргтехніка, електронні гроші, документи) технологіях.
Інформаційні технології класифікуються за ступенем типізації операцій: поопераційні і попредметно технології. Пооперационная, коли за кожною операцією закріплюється робоче місце з технічним засобом. Це властиво пакетної технології обробки інформації, виконуваної на великих ЕОМ. Попредметно технологія передбачає виконання всіх операцій на одному робочому, наприклад, при роботі на персональному комп'ютері місці, зокрема, АРМ.
1.2 Роль інформаційних систем в діяльності сучасних підприємств
Інформація - головний ресурс інтелектуальною, а отже, виробничої і підприємницької діяльності людини. За допомогою інформації про сили і закони природи цілеспрямовано використовуються трудові, матеріальні та фінансові ресурси у сфері виробництва і досягається заздалегідь намічений результат.
