в теорії Ч.Д. Спілбергера визначається наступними положеннями [21, с.15]:
. Ситуації, що представляють для людини певну загрозу або особистісно значущі, переживається як неприємний емоційний стан різної інтенсивності;
. Інтенсивність переживання тривоги пропорційна ступеню загрози або значимості причини переживань. Від цих факторів залежить тривалість переживання стану тривоги;
. Високотревожние індивіди сприймають ситуації або обставини, які потенційно містять можливість невдачі або загрози, більш інтенсивно;
. Ситуація тривоги супроводжується змінами в поведінці або ж мобілізує захисні механізми особистості. Часто повторювані стресові ситуації призводять до вироблення типових механізмів захисту.
Розподіл тривожності на ситуативну (СТ) і особистісну (ЛТ) міцно увійшло в психологічний ужиток і стало досить зручним не тільки в теорії, а й в діагностичній та експериментальної практиці.
Щодо співвідношення двох названих форм тривожності, генетично первинної слід вважати СТ, вторинної - ЛТ. Життєвий досвід людини, що фіксує частоту і інтенсивність випробовуваних станів тривоги, безпосередньо впливає на формування тривожності як риси особистості; ЛТ ж визначає особливості функціонування СТ при її актуалізації і, значить, виступає базовою в подібному випадку.
Р. Мей визначав тривогу як «суб'єктивний стан особистості, що розуміє, що її існування може бути зруйноване, що вона може перетворитися на« ніщо »[16, с.26]. Людина відчуває тривогу, коли усвідомлює, що його існування або які - то цінності, ототожнюються з ним, можуть бути знищені. Пізніше Мей висунув інше визначення тривоги - як відчуття загрози, спрямованої на важливі для людини цінності. Значить, тривога може відбуватися як з усвідомлення можливості нашого небуття, так і із загрози життєво важливим для людини цінностям і стати причиною застою та занепаду. Тривога може виникнути при зустрічі з перешкодами. Свобода не може існувати без тривоги, стаючи більш вільним, людина неминуче відчуває тривогу.
Важливим результатом досліджень Кеттела і його колег стало виділення власне феномена тривожності, на відміну від подібних явищ депресії, схильності песимістичним сприйняттю життя, невротизма. Був також виділено ряд типових для стану тривоги фізіологічних і біохімічних показників [17, с.34].
Я. Рейковский розглядаючи вплив тривоги на рівень домагань (його заниження або завищення), концептуірует тривогу і тривожність як прояв дефектів в структурі особистості і, перш за все, в порушенні механізмів саморегуляції, що виявляються в переживанні незахищеності, в зниженні почуття безпеки [23, с.215].
У роботах Ф.Б.Березіна, оцінюється роль тривоги в процесі психічної адаптації людини. Тривога змінює характер поведінки, веде до посилення поведінкової активності, спонукає до більш інтенсивним і цілеспрямованим зусиллям і тим самим виконує адаптивну функцію. Однак у випадку, якщо інтенсивність і тривалість тривоги неадекватні ситуації, це перешкоджає формуванню адаптивної поведінки і веде до порушень поведінкової інтеграції, а іноді і до клінічно виражених порушень психіки та поведінки [8, с.89].
Березина, грунтуючись на експериментальних дослідженнях і клінічних спостереженнях, розвиває уявлення про існування тривожного ряду [7, с.109]:
. Відчуття внутрішньої напруженості (включає механізми адаптації).
. Гиперестезические реакції (безліч подій зовнішнього середовища стають значущими для суб'єкта, що сприяє появі відчуття невизначеною загрози).
. Власне тривога характеризується почуттям неясної небезпеки (ознакою тривоги є неможливість визначити характер погрози і неосознаваемость причин.
. Страх. Неосознаваемость причин тривоги, унеможливлюють організацію діяльності щодо усунення або запобігання загрози.
. Відчуття невідворотності насування катастрофи, наростання інтенсивності тривоги наводить суб'єкта до уявленню про неможливість уникнення загрози.
. Тривожно-боязке порушення (дезорганізація поведінки досягає максимуму, можливість цілеспрямованої діяльності зникає).
Всі ці феномени проявляються по-різному, залежно від стабільності психічного стану.
Таким чином, на сучасному етапі розвитку психології, більшість авторів вважають, що тривога - реакція на що загрожує небезпека, реальну або уявну, а тривожність - індивідуальна психологічна особливість, яка полягає в підвищеній схильності відчувати занепокоєння в різних життєвих ситуаціях.
В.М. Астапов говорить про необхідність функціонального підходу до вивчення тривоги, на підставі якого можна визнач...
