т. ч. спілкування) людини з оточуючими людьми і його активна діяльність. Найважливішим засобом досягнення успішної соціальної адаптації є загальна освіта і виховання, а також трудова та професійна підготовка.
Особливі труднощі соціальної адаптації відчувають особи з психічними та фізичними вадами (дефектами слуху, зору, мови і т.д.). У цих випадках адаптації сприяє застосування в процесі навчання і в повсякденному житті різних спеціальних засобів корекції порушених і компенсації відсутніх функцій.
У вітчизняній і зарубіжній психології часто вживається термін соціально-психологічна адаптація, який містить психологічний і соціальний аспекти адаптації.
У західній психології проблема соціально-психологічної адаптації розробляється в рамках напрямку, що виник на базі необихевиоризма і відгалужень психоаналізу, пов'язаних з культурною антропологією і психосоматичної медициною. Головна увага приділяється порушень адаптації (тобто дезадаптації) - невротичним і психосоматичних розладів, алкоголізму, наркоманії та іншого - і способам їх корекції.
Психоаналітичне розуміння адаптації спирається на уявлення З. Фрейда про структуру психічної сфери особистості, в якій виділяються три інстанції: Id, Ego і Super-Ego. Id (Воно) включає інстинкти, Super-Ego являє собою систему інтерналізованих моралі, а в Ego включаються в основному раціональні пізнавальні процеси особистості. Id керується принципом задоволення, Ego - принципом реальності. Ego веде війну проти Id, проти Super-Ego і зовнішньої реальності [66].
Адаптація, згідно Г. Гартмане, включає як процеси, пов'язані з конфліктними ситуаціями, так і ті процеси, які входять у вільну від конфліктів сферу Id [67].
Сучасні психоаналітики розрізняють два різновиди адаптації: а) аллопластического адаптація - зміна світу під себе raquo ;; б) аутопластических адаптація - зміна себе під світ [67]. До цих двох власне психічним різновидам адаптації додається ще один: пошук індивідом такого середовища, яка сприятлива для функціонування організму. При порушеннях процесів адаптації соціальної (груповий) середовищі особистість опиняється в стані дезадаптированности. Цей стан позбавлене тих позитивних психологічних особливостей, властивих станом адаптованості.
Згідно интеракционистской концепції адаптації, яку розвиває, зокрема, Л. Філіпс, всі різновиди адаптації обумовлені як внутріпсихічних, так і середовищні фактори.
Згідно Л. Филипсу, адаптованість виражається двома типами відповідей на впливи середовища:
а) прийняття та ефективну відповідь на ті соціальні очікування, з якими зустрічається кожен у відповідності зі своїм віком і підлогою, таку адаптованість Л. Філіпс вважає вираженням конформності до тих вимог, які суспільство пред'являє до поведінки особистості;
б) в більш специфічному сенсі адаптація зводиться просто до прийняття соціальних норм: вона означає гнучкість і ефективність при зустрічі з новими і потенційно небезпечними умовами, а також здатність надавати подіям бажане для себе напрямок [67].
У цьому сенсі адаптація означає, що людина успішно користується реальними умовами для здійснення своїх цілей, цінностей і прагнень. Така адаптованість може спостерігатися в будь-якій сфері діяльності.
Основними ознаками ефективної адаптованості , згідно інтеракціоністи, є наступні:
а) адаптованість у сфері позаособистісної соціально-економічної активності, де індивід здобуває знання, уміння і навички, домагається компетентності та майстерності;
б) адаптованість в сфері особистих відносин, де встановлюються інтимні, емоційно насичені зв'язки з іншими людьми, а для успішної адаптації потрібні чутливість, знання мотивів людської поведінки, здатність тонкого і точного відображення змін взаємин [38].
У зарубіжній психології значне поширення набуло необіхевіористська визначення адаптації, яке використовується, наприклад, у роботах Г. Айзенка і його послідовників.
Адаптацію (adjustment) вони визначають двояко: а) як стан, в якому потреби індивіда, з одного боку, і вимоги середовища - з іншого повністю задоволені. Це стан гармонії між індивідом і природною чи соціальною середовищем; б) процес, за допомогою якого це гармонійний стан досягається.
Соціально-психологічну адаптацію біхевіористи розуміють як процес фізичних, соціально-економічних або організаційних змін у спецефического-груповому поведінці, соціальних відносинах або в культурі.
Таким чином, в біхевіористичних визначеннях соціальної адаптації є елементи, які можна використовувати для вироблення адекватного визначення соціал...
