чі реакції:
* втрата апетиту;
* розлади шлунка;
* неспокійна поведінка;
* діатез.
Якщо сварки між батьками носять постійний характер, дитина стає дратівливим і нервовим, у нього часто трапляються напади поганого настрою, особливо в присутності незнайомих людей. Такі діти схильні відставати в розвитку. p> Як згладити негативні наслідки: діти потребують стабільності і близькості з рідними людьми. Постарайтеся зберегти режим, який був до розлучення, особливо в щодо харчування і сну. Забезпечте дитини її улюбленими іграшками, проводите з ним час довше звичайного, частіше тримайте на руках, тим самим, забезпечуючи фізичний комфорт. Скористайтеся допомогою друзів і родичів, щоб мати можливість відпочити і бути бадьорою тоді, коли це потрібно в спілкуванні з дитиною [16]. p> 18 місяців - 3 роки
У цьому віці емоційний зв'язок з батьками найбільш сильна, весь світ дитини зосереджений на татові і мамі. Розлучення діти переживають дуже складно, їм важко прийняти сам факт розставання батьків. Малюки часто думають, що тато і мама розлучилися через них. Можливі дитячі реакції:
* проблеми зі сном;
* раптові напади крику, плачу і гніву без видимих ​​на те причин;
* повернення до дитячому поведінці (регресія розвитку);
* прояв агресивності (дитина може кусатися, битися);
* виникнення панічного страху, якщо батька немає поруч.
Заходи, які слід вжити батькам:
* виділити спеціальний час для спілкування з дитиною (спільні ігри, читання);
* не карати за повернення до дитячому поведінці;
* всі дії виробляти спокійно, розмірено;
* залучати до спілкуванню з дитиною інших близьких родичів;
* розповісти дитині, в доступній для нього формі, чому тато (мама) більше не буде постійно з вами проживати [13].
3 роки - 6 років
Дошкільнята ще не розуміють всієї суті поняття розлучення, але не хочуть, щоб батьки розлучалися, не дивлячись на напруженість відносин. Вони відчувають, що не можуть впливати на ситуації, наслідки якої їм не відомі і не контрольовані. Дошкільнята також можуть звинувачувати себе в розлученні батьків. p> Можливі дитячі реакції:
* приємні і неприємні фантазії;
* поява невпевненості щодо майбутнього;
* відчуття відповідальності за подію;
* бажання покарання;
* підвищений травматизм;
* поява агресивності, спрямованої проти батька, з яким він живе;
* у сні часто мучать кошмари. p> Як згладити негативні наслідки: Ідеальний варіант, коли батьки розходяться без сварок, скандалів і взаємних докорів, при цьому позитивно оцінюючи зміни відбуваються в їх життя (В«раз не склалося, розлучимося друзямиВ»). Такий варіант розлучення найменше травмує дитину, так як в цьому віці він відчуває емоції батьків, навіть якщо їх намагаються приховувати. Дошкільнику потрібен хтось, з ким він може обговорити свої почуття. Це може бути бабуся чи дідусь, будь-яка людина, якій дитина довіряє, і який буде об'єктивно дивитися на події, а не налаштовувати дошкільника проти одного з батьків. У цьому віці діти добре реагують на спеціальні книжки про розлучення. Дитині також необхідно точно знати, що він не перестане бачитися з тим батьком, який йде. Також батькам слід прийняти ще й такі заходи:
* заохочувати дитину говорити про те, що його турбує, що він відчуває;
* переконувати дитини, що він не відповідальний за розлучення, що про нього будуть піклуватися поза Залежно від обставин, що склалися;
* запевнити дитину, що він знаходиться в безпеці;
* організувати зустрічі з батьком, опинилися далеко від дитини (якщо це неможливо, то організувати хоча б спілкування по телефону);
* кожен день приділяти дитині час для бесід і загальних занять;
* не розлучати дитини з улюбленою твариною [11].
6-11 років
Дитина розуміє, що таке розлучення, і знає, що його батьки не будуть жити більше разом, тому що вони не люблять один одного. Діти боятися залишитися одні в результаті розлучення. Вони можуть відчувати страх, більше ніколи не побачити тата, якщо залишаються жити з мамою і навпаки. Діти можуть вірити, що можуть відновити відносини між татом і мамою, а можуть злитися на одного з батьків, ділити їх на В«хорошогоВ» і В«поганогоВ». Школярі можуть звинувачувати тата чи маму в егоїзмі і виражати свій гнів різними способами: поганою поведінкою, поганими оцінками, відстороненістю від зовнішнього світу і т.п. У результаті стресу у дітей часто виникають наступні реакції:
* дитина відчуває себе обдуреним;
* сподівається, що батьки ще будуть разом;
* відчуває себе кинутим тим батьком, який виїхав;
* ігнорує школу і уникає дружби;
* скаржиться на головні болі або болі в шлунку;
* у нього з'являються тривожн...
