ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА ДІТЯМ У СИТУАЦІЇ РОЗЛУЧЕННЯ БАТЬКІВ
Зміст
Опис проблеми, її дослідження (теоретичне введення)
Феноменологія проблеми (поведінка дитини)
Список літератури
Опис проблеми, її дослідження (теоретичне введення)
Культура людей немислима без сім'ї, любові, дітей, подружніх і дитячо-батьківських відносин. Ці відносини унікальні і неповторні, потенціал їх величезний, хоча вони несуть і позитивні, і негативні передумови, закладаючи основи для майбутніх бід і радощів.
Сім'я як мала соціальна група, з одного боку, створює сприятливі умови для розвитку позитивних почуттів, оскільки в ній люди більш відкриті, прості в спілкуванні, практично постійно знаходяться в особистих взаєминах. Батьки свідомо прагнуть до гармонійного розвитку своїх дітей. Вони також, бажають того чи не бажають, передають дітям свій тілесний організм з усіма його позитивними і негативними якостями. Поряд з турботою про здоров'я дитини батьки також постійно повинні бути відповідальними за його духовний розвиток. Постійне вдосконалення і зростання у дитини духовної енергії, самодіяльності, волі, стійкості, чистих моральних помислів є благородною метою батьківських турбот.
Однак, на жаль на сучасному етапі індивідуалізація, самотність у сім'ї, егоїзм внутрісімейного організму, самостійність в сім'ї як малої соціально-психологічної групі, поширення в широкому масовій свідомості уявлень про легкість розірвання шлюбу - сьогодні для науки, а найважливіше для реального життя, стали явищами звичними. Найбільш помітним явищем, що демонструє порушення єдності сім'ї, є розлучення, який в сучасних суспільствах став масовим. [6]
Проблема розлучення знаходиться в тісному зв'язку зі зміною типу відносин в сучасній сім'ї: нові моделі сім'ї породжують власні форми розриву цих відносин. Якщо в традиційному шлюбі під розлученням розуміють розрив відносин в юридичному, економічному, психологічному плані, що тягне за собою реорганізацію життя обох подружжя, то сучасні форми сімейних відносин припускають, що і після їх припинення психологічні аспекти наслідків розставання не тільки зберігаються, але і виходять на перший план. [5]
Найбільш часто до розпаду подружніх відносин призводять:
1. Побутові проблеми (житлова невлаштованість, невміння вести господарство, матеріальна незабезпеченість, вимушене роздільне проживання).
2. Міжособистісні конфлікти ( втрата любові, прихильності, грубість, різні погляди на життя, ревнощі, помисливість).
3. Зовнішні фактори ( зрада, нові почуття до іншої людини, втручання батьків або інших осіб).
Т.В. Шеляг виділяє чотири стадії дезорганізації сім'ї:
· перша - відбувається розрив емоційного зв'язку між подружжям ( емоційне розлучення );
· другий - характеризується розривом фізичного (інтимного) фактора;
· третього - спостерігається пробний розлучення (фактично сім'я розпалася, але юридично розлучення поки не оформлений);
· четверта - юридичне розлучення.
Стадії розлучення (модель запропонована Кюблер-Россом).
Стадія заперечення ( ситуація розлучення сприймається вираженим захистом нічого особливого не сталося raquo ;, так буде навіть краще ).
Стадія озлобленості ( від душевного болю захищаються озлобленістю по відношенню до партнера, маніпулюють дітьми).
Стадія переговорів ( найскладніша стадія: робляться спроби відновити шлюб).
Стадія депресії ( знижується самооцінка, з'являється відчуття, що життя закінчилося).
Стадія адаптації ( пристосування до нових умов життя). [2]
Стратегії поведінки в розвідний ситуації також можуть бути різними:
войовничо-яка ненавидить (повернути чоловіка (дружину) будь-яку ціну). Тут потрібна перемога, але при цьому поваги ні до себе, ні до партнера немає.
загострення любові - пошук якихось варіантів утримати, залучити партнера. Ця тактика може спрацювати, тільки якщо партнер ще не прийняв остаточного рішення піт...