Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Психопрофілактика адиктивної поведінки

Реферат Психопрофілактика адиктивної поведінки





уло дуже просте - всі школярі уважно прочитали останні керівництво з наркології, багато мали цю книгу вдома. Практично всі учні мали особистий досвід споживання наркотичних речовин. Насторожує в цьому випадку, то що це не звичайні діти зі звичайної середньої школи, а як сказав директор ліцею, "майбутня інтелектуальна еліта нації ". p> У Росії масове вживання кокаїну спостерігалося серед безпритульних дітей у 20-і роки. Це була перша спалах масового вживання наркотиків підлітками у світі. У 90-ті роки ситуація повторилася, тільки по мимо безпритульних дітей та підлітків, яких зараз, як і після громадянської війни достатньо, в наркотизацію виявилися залучені і досить благополучні в соціальному плані підлітки. Якщо після громадянської війни сиротами ставали після загибелі батьків від голоду або фізичного знищення, то зараз у основному причиною сирітства є смерть від алкоголізму.

Слід сказати про соціально-психологічних передумови масового вживання наркотиків. Руйнування ідеологічної основи суспільства призвело до того, що більшість населення повністю втратила духовні орієнтири життя, виявилася деформованим світорозуміння. Життя, навіть якщо це не усвідомлюється, втратила для багатьох людей свій сенс. Виявилися неспроможними аксіоми колективних інтересів, а психологія індивідуального існування практично не сформована. Навіть відносне економічне благополуччя не в змозі заповнити утворився "ідеологічний вакуум". Ідеологічна ситуація змінювалася настільки швидко, що адекватна адаптація виявилася практично не можливою. Будь-яка соціальна структура, за наявності обов'язкових маргінальних груп, своєї основою має середні верстви населення, які повинні розуміти мету і сенс свого життя. У багатьох країнах, пропаганда в засобах масової інформації, літературі формування певної системи цінностей і поглядів. У школах існують спеціальні заняття на яких відпрацьовуються і прищеплюються з ранніх років поняття про загальнолюдські цінності. Люди радіють життя, природи, спілкуванню, родині, дітям, знаходять задоволення в професії, хобі, усвідомлюють себе належними до певної національної та державній системі. Відбувається формування обивателя, в хорошому сенсі цього слова. Обивателя як зберігача соціальних традицій, здорового глузду, основи суспільної стабільності. У міру зміни поколінь відбувається передача досвіду, ідеології. Причому наступним поколінням охочіше приймаються радикальні погляди на життя, але зі збереженням основних світоглядних постулатів. У нашій країні покоління, яке мало б бути джерелом життєвого досвіду, мудрості, виявилося саме найбільше вразливим перед обличчям насуваються. Судячи з росту споживання спиртних напоїв передбачуваний джерело життєвого досліди, мудрості виявився джерелом філософії одномоментного гедонізму, пасивності перед лицем соціальних і економічних труднощів, основою для формування у молоді "наркоманического свідомості ". p> З подібною проблемою Західне суспільство зіткнулося кілька десятків років тому. Саме тоді в школах була вперше випробувана система тренінгів для дітей та підлітків. За допомогою спеціальної системи гри, і наочних посібників у дітей формуються стійкі стереотипи реагування на ті чи інші екстремальні життєві ситуації, в тому числі і негативні реакції на вмовляння вжити той чи інший наркотик. У Сургуті є поодинокі спроби налагодити систему подібного освіти, але в більшості випадків для тренінгу використовуються типові програми запропоновані Всесвітньою організацією охорони здоров'я для розвинених економічних країн і абсолютно не враховують специфіки нашої країни. З жалем доводиться констатувати, що подібна робота проводиться досить формально і результати не виправдовують економічних витрат. За нашу думку, цікавими і перспективними представляються розробки Центру Міжнародних Контактів та Санкт - Петербурзької Медичної Академії післядипломної освіти.

У нашій країні практично не розроблена система телевізійної пропаганди антинаркотичного поведінки, а враховуючи ступінь впливу електронних засобів масової інформації на свідомість людей, цей шлях видається найбільш перспективним і економічно вигідним. Поки все обмежується рідкісної фразою на однієї з комерційних радіостанцій - "Книги наші друзі, наркотики наші вороги". З іншого боку в одній з передач Російської телерадіокомпанії, довго і докладно розповідалося про те, що найнебезпечніший наркотик "екстазі" всього лише "Невинне стимулюючі засіб допомагають людям веселитися". p> Стан наркологічної служби країни залишає бажати кращого. Недостатнє фінансування, відсутність чіткої концепції клінічної діяльності, певна правова і організаційна інертність безумовно знижує якість наркологічної допомоги. Система допомоги дітям і підліткам наркоманам практично не існує, а якщо й існує у вигляді підліткового кабінету в структурі наркодиспансеру, то виявляється практично безпорадною. Жорстка централізованість наркологічної служби не дозволяє повною мірою враховувати специфіку того регіону ...


Назад | сторінка 3 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування здорового способу життя у дітей, підлітків та молоді засобами фі ...
  • Реферат на тему: Формування здорового способу життя у дітей-підлітків
  • Реферат на тему: Пропаганда здорового способу життя як засіб профілактики наркоманії серед п ...
  • Реферат на тему: Формування у дітей дошкільного віку цінностей здорового способу життя
  • Реферат на тему: Демографічна ситуація і якість життя населення в світі і в Росії