Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Визначення психотерапії та зміст основних понять

Реферат Визначення психотерапії та зміст основних понять





и щодо соматичних захворювань, то в області неврозів, наприклад, повністю розвести поняття В«Психологічна корекціяВ» і В«психотерапіяВ», В«лікуванняВ» і В«профілактика" не вдається, так як невроз - це захворювання динамічне, при якому не завжди можна відокремити стан передхвороби від власне хвороби; а сам процес лікування в значній мірі включає в себе і вторинну профілактику. По-друге, в даний час в системі відновного лікування різних захворювань все ширше реалізується комплексний підхід, що враховує наявність в етіопатогенезі біологічного, психологічного та соціального факторів, кожен з яких потребує лікувальних або коригуючих впливах, відповідних його природі. Якщо психологічний фактор при тому чи іншому захворюванні виступає як один з етіологічних, то його корекція в значній мірі співпадає з вмістом психотерапії (одного з компонентів лікувального процесу). Визначити загальну схему співвідношення психологічної корекції та психотерапії поза конкретною нозологія практично неможливо. Значення психологічного чинника в етіопатогенезі того чи іншого захворювання визначає спрямованість психологічної корекції на рішення власне лікувальних (психотерапевтичних) завдань і дозволяє розглядати методи психологічної корекції як методи психотерапії! Таким чином, завдання психологічної корекції можуть істотно варіювати від спрямованості на вторинну і третинну профілактику основного захворювання і первинну профілактику виникають наслідків вторинних невротичних розладів при соматичної патології до практично повної ідентичності завданням психотерапії при неврозах (у всякому разі, в рамках різних психотерапевтичних систем, спрямованих на особистісні зміни). Слід також підкреслити, що як психотерапія, так і психопрофілактика НЕ обмежують свою практику лише методами психологічної корекції, що ще раз вказує на різнорівневий, динамічний характер співвідношення завдань і методів психологічної корекції та психотерапії, які перетинаються, але повністю не вичерпують один одного.

Про обгрунтованості використання поняття В«психологічна корекціяВ» поряд з поняттям В«психологічне втручанняВ» відповісти однозначно досить важко. Їх зіставлення виявляє очевидну подібність. Психологічна корекція, так само як і психологічне втручання, розуміється як цілеспрямоване психологічний вплив. Вони реалізуються в різних областях людської практики і здійснюються психологічними засобами. Психологічна корекція в медицині може бути спрямована на вирішення завдань профілактики, лікування (психотерапія) та реабілітації. Психологічні втручання в медицині (Клініко-психологічні втручання), як зазначалося раніше, також виконують функції профілактики, лікування та реабілітації. І психологічна корекція, і психологічне втручання, використовувані з метою лікування, виконують психотерапевтичну функцію. Очевидно, що по суті ці поняття збігаються. Можливо, найбільш точним і адекватним був би термін В«Психологічне втручання з метою психологічної корекціїВ», однак це занадто, громіздко. У вітчизняній літературі більш поширеним є поняття В«психологічна корекціяВ», а в зарубіжній - В«психологічне втручання В».

Теорія психотерапії. У сучасної психотерапії теоретичні проблеми набувають особливого значення З одного боку, значимість теорії обумовлена ​​поширенням в останні роки безлічі найрізноманітніших методів психотерапії, досить широко використовуються в практиці, але при цьому далеко не завжди мають відповідну теоретичну базу. З іншого боку, при обгрунтованості методу певної теоретичною концепцією, остання не завжди повною мірою усвідомлюється навіть професійними психотерапевтами; Однак саме теоретичні подання, що розкривають зміст понять В«нормаВ» і В«відхиленняВ» (В«ДефектВ», В«патологіяВ») і визначають характер і специфіку психотерапевтичних впливів і дозволяють усвідомлено їх здійснювати. Обумовленість характеру і спрямованості впливів при усуненні будь-якого В«дефектуВ», наприклад, технічного, ні у кого не викликає сумніву. Потрібно мати уявлення про загальні принципи роботи будь-якого механізму, щоб визначити, в чому полягає дефект і, тим більше, для того, щоб усунути В«поломкуВ». У медицині в цілому існує чітка відповідність між уявленнями про норму, патології та системі впливів (лікуванні), в психотерапевтичної практиці таке відповідність проглядається далеко не завжди. Якщо мова йде не просто про симптоматичному лікуванні, а про психотерапії, спрямованої на особистісні зміни, то тут в якості теорії психотерапії виступає теоретична психологія, зокрема, психологія особистості. При всьому розмаїтті психотерапевтичних підходів існує три основних напрямки в психотерапії, іншими словами, три психотерапевтичні теорії (Психодинамічна, поведінкова і гуманістична, В«досвідченаВ») відповідно трьома основними напрямками психології, і кожне з них характеризується своїм власним підходом до розуміння особистості та особистісних порушень і логічно пов'язаної з цим власною системою психотерапевтичних впливів.

Якщо в ...


Назад | сторінка 3 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Еклектичний підхід в психотерапії. Короткострокова психотерапія
  • Реферат на тему: Гуманістична орієнтація в психотерапії: Карл Роджерс і клієнт-центрований п ...
  • Реферат на тему: Психодинамічна терапія як метод психотерапії
  • Реферат на тему: Розлади особистості в сучасній психотерапії
  • Реферат на тему: Форми і методи психотерапії