Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Вплив мультфільмів на вдосконалення дітей дошкільного віку

Реферат Вплив мультфільмів на вдосконалення дітей дошкільного віку





і такі речі, які важливіші своєї безпеки і навіть життя. І мультфільм може розповісти про це, не лякаючи (а значить, не відлякуючи) дитини, а, навпаки, залучаючи серце до таких героям веселій і доброї казки.


1.2 Особливості утримання Американських мультфільмів


Телебачення орієнтоване на дітей, як на маленьких, так і підростаючих. Для того, щоб заявляючи дітей існує безліч каналів, які показують мультфільми, серіали. Коли дитина дивиться мультфільми, немов відключається від усього того, що його оточує. Не реагує на нормальне звучання мови, а після перегляду мультфільмів або серіалів в маленькій дитині прокидається не дитяча агресія, а часом страхи.

Американський мультфільм, тільки з вигляду здається вельми нешкідливою виробом. Часто так само здається виробом вельми дурною і грубою, але, що не несе ніякої особливої смислової, а, тим більше, ідеологічної, навантаження. Перш за все, в цих мультфільмах абсолютно інша картина світу. Світ, фон, на якому відбуваються події мультфільму, безнадійно лежить у злі. І тільки крупиці добра у вигляді якихось ніндзя-черепашок намагаються зі злом битися. І зло, як правило, знищується фізично, що абсолютно не звично для нашого способу дії в казках, де зі злом намагалися боротися іншими способами: його намагалися перехитрити або умовити. Деякі батьки, (не усвідомлюючи повністю всього), просто забороняють своїм дітям дивитися їх. Вони сприймають ці мультфільми як В«Дуже злі і не учащие добруВ». Багато батьків не забороняють своїм дітям дивитися їх. Не забороняють не тому, що не відчули розтлінного впливу даної продукції, а тому що їх вони навіть не дивилися. Вони не дивляться ці фільми з тієї причини, що звикли до ще радянській системі - В«по телевізору дітям поганого не покажуть В». Цьомуомані схильні не тільки люди старшого покоління, а й зовсім молоді, - ті, хто вже знає і добре відчув порочність сучасних ЗМІ. Для того щоб і вони зрозуміли, доводиться спеціально націлювати таких людей на упереджений перегляд того, що дивиться їхня дитина. Після уважного перегляду навіть кількох таких мультфільмів, (особливо при зверненні їхньої уваги на деякі особливо характерні деталі таких мультфільмів), ці люди.

Такі прекрасні анімаційні фільми кіностудії В«Уолта ДіснеяВ», як В«БілосніжкаВ», В«БембіВ», В«Красуня і чудовиськоВ», В«Король ЛевВ», несуть в собі добрий початок. Але ці фільми не транслюються по телебаченню. І діти найчастіше дивляться не дуже якісну продукцію про механічні монстрах, вампірів, приведення і всемогутніх роботах. Майже у всіх цих мультфільмах в сюжетах присутня конфлікт, бійка, битва, перестрілка, вбивство, тобто, елементи агресивного поводження та насильства. І майже всі діти буквально взяті в полон мультиплікацією, причому найчастіше відмовляються від гри - аби сидіти перед телевізором. Доктор медичних наук Є. Глушкова вважає, що чим більше діти дивляться телепередачі, тим більше втомлюються, а чим більше втомлюються, тим більше тягне їх до телевізора.

Дитина майже всю інформацію сприймає у вигляді образів, з яких потім будується його модель світу [9; 234]. Одним з найважливіших образів є жіночий образ. Дивлячись на стереотипи мультгероінь, дівчинки вбирають особливості жіночого поведінки, а у хлопчика підсвідомо формується ідеал жінки, який він буде потім шукати. І критерієм є не стільки зовнішність, скільки - поведінка героїнь мультфільмів. Психологи (В. Абраменкова, А. Богатирьова та ін) переглянули безліч стрічок західного кінематографа і дійшли висновку, що поведінка більшості мультгероінь сконструйовано таким чином, що при систематичному перегляді веде до згасання бажання продовжувати рід надалі. Образ жінки, раніше наділений романтикою і загадковістю, забарвлюється реалізмом, фізіологічністю і жорстокістю. Попутно висміюються раніше традиційні для російських жінок якості, які прославляють радянські старі добрі казки - такі як цнотливість, сором'язливість, безкорисливість, скромність, і материнство як таке. Також чітко можна відстежити неповагу, цинізм, деколи жорстокість у героїв деяких мультфільмів до своєї сім'ї, батькам, братам, сестрам. У багатьох мультфільмах ними наділяється головний, позитивний герой. І непомітно ці пороки вбираються дитячим свідомістю, так як позитивним героям потрібно наслідувати. Багато героїні б'ються зі смаком, демонструючи свою правоту. Молодіжний унісекс - в чому то продовження унісексу мультиплікаційного. І часто мультгероіня не тільки наділяється якостями чоловічої статі, але і веде себе як супермен. Особливо яскраво це виражено в фантастичних мультфільмах.

Дітям подобається дивитися мультфільми, але не все що їм подобається-для них корисно. Коли дитині подобається ніж, і він починає необережно з ним грати - батьки його відбирають, але щодо того, що виховує в дитині моральні якості, батьки не завжди замислюються. У дитинстві закладається фундамент, закладаються якості, пріоритети, які потім буде ви...


Назад | сторінка 3 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив мультфільмів на культуру мовлення школярів молодших класів
  • Реферат на тему: Важкі діти: хто вони, причини появи
  • Реферат на тему: Образ Базарова як художнє відкриття Тургенєва в романі "Батьки і діти& ...
  • Реферат на тему: Батьки і діти: причини побутової злочинності в Російській імперії в другій ...
  • Реферат на тему: Більше-Троїцьке родовище багатих залізних руд