а вчиняти певні дії, що втілюють образ. Прийом "Якби" охороняє актора от штампа і спонукає його самостійно творити.
14. Лінія прагнень. Для переживання потрібна суцільна (відносно) лінія життя ролі і п'єси. Замість створення багатьох логічних ліній для кожного з елементів всі увагу актора повинне бути спрямоване в кінцевому рахунку на створення однієї головної лінії, тобто логіки дії актора на сцені.
15. Темпо-ритм - виконання певних фізичних і психічних рухів, здійснюють задану дію в обмеженому просторі з встановленою швидкістю і в певному часі. Темп є ознакою провідним, так як саме темп дії найчастіше характеризує стан психіки. [
16. "Манкі" - збудники емоційної пам'яті. "Манок" до дії це який-небудь факт, подія, випадок, судження, явище, звістка і т.д. "Манка" завдання природно викликає позиви хотіння, прагнення, що закінчуються дією.
17. Надзавдання і "наскрізну дію". Надзавдання є те, заради чого актор прагне в кінцевому рахунку. Надзавдання треба шукати не лише в ролі, а й у душі самого артиста. Лише така, що стала особистою, надзавдання народжує у актора емоційні спонукання до дій, необхідним для її здійснення. Цей дієвий шлях до здійснення надзавдання Станіславський називав "наскрізним дією ". Наскрізна дія проходить через всю п'єсу, визначаючи завдання кожної окремої сцени і наповнюючи дії, необхідні для її здійснення, емоційним змістом. Без надзавдання і наскрізної дії і роль, і спектакль розпадаються на окремі сцени, позбавлені єдиного, об'єднує їх задуму.
18. Атмосфера розглядається в "Системі" як емоційна забарвлення кожної дії, сцени, епізоду, усього спектаклю. Залежить від пропонованих обставин, від події, від надзавдання, конфлікту, темпо-ритму, "зерна", взаємопов'язана з наскрізним дією, залежить від діючої особи від його характеру, сприяє створенню цілісності спектаклю.
19. Зовнішня характерність створюється за допомогою гриму, пластики, костюма, мови та ін Зовнішня характерність може створюватися інтуїтивно, а також і чисто технічно, механічно від простого зовнішнього трюку. Актор може видобувати зовнішню характерність з себе, від інших, з реального і уявної життя, по інтуїції або зі спостережень над самим собою чи іншими, з життєвого досвіду, від знайомих, з картин, гравюр, малюнків, книг, повістей, романів або від простого випадку - все одно. Головне - не втратити внутрішньо самого себе.
20. Шматки та завдання. Станіславський пропонує для роботи над роллю стандартну техніку рішення задач: розбивати складну задачу на простіші підзадачі, їх - На ще більш прості, і так аж до "тривіальних" - з якими ясно, що потрібно робити. А саме, він пропонує розбивати п'єсу на "шматки". p> 21. Двигуни психічного життя. До них Станіславський відносить розум, волю і почуття. Залежно від того, який з цих елементів більше розвинений в людині, існують актори інтелектуального, вольового та емоційного типу.
22. Пластика - здатність доцільно розподіляти м'язову енергію. Вимога точної міри м'язової енергії для кожного руху - основний закон пластики. Який би не був характер і малюнок руху, він повинен бути красивим, тобто підпорядкований внутрішньому закону пластики.
23. Дикція і спів. Мається на увазі не спів у чистому вигляді, а використання основних законів звукоутворення, властивих вокальній майстерності, обов'язкових як для співаючого, так і для говорить актора. Необхідність знайти ту "безперервну лінію "голоси - тони, той тональний стрижень, який пронизує, пов'язує всю нашу мову з її рухливістю, мінливістю, зупинками, акцентами, темпом і ритмом.
24. Мова на сцені. Техніка сценічної мови являє собою той будівельний матеріал, за допомогою якого зміст сценічного образу розвиває свою виразну форму. Техніка сценічної мови, зрозуміло, не вичерпує собою весь той матеріал, в якому творить актор, але вона є найважливішим його складовим елементом.К.С. Станіславський наполегливо говорить, що точна і яскрава передача внутрішнього життя образу повністю залежить від точного відповідного йому голосового та произносительного вираження. Тільки оволодівши голосом і вимовою, можливі вільне словотворчість, словодействіе актора школи переживання. Якщо ж голос не кориться акторові, якщо він бідний обертонами або від старання бути чутним нарочито гучний, якщо немає вміння сліянним вимовляти фразу, якщо дикція недостатньо чиста, а сценічне вимова не відповідає законам орфоепії, якщо слова стукають, "як горох в дошку", порушується єдність змісту і форми у виконанні актора, тобто спотворюється зміст мистецтва переживання.
Всі елементи "системи" Станіславського, розібрані в першій і другій частинах "Роботи актора над собою", є, по суті, складовими елементами сценічної дії, яке не може бути здійснено без участі творчої уваги, емоційної пам'яті, уя...
