Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Елементи акторської майстерності в системі Станіславського

Реферат Елементи акторської майстерності в системі Станіславського





ви, логічності і послідовності дій та почуттів, м'язової свободи, пластичності, володіння голосом і т.д. Постійне вдосконалення цих елементів становить зміст "Роботи актора над собою", яка передбачає щоденний тренінг і муштру, спрямовані на вдосконалення акторської техніки. Володіння своїм "інструментом" - Психофизикой - дозволяє акторові повноцінно і професійно працювати на сцені незалежно від натхнення, а вірніше - входити в потрібний творчий стан саме тоді, коли це необхідно; вольовим зусиллям досягати правильного творчого самопочуття.


1.3 Єдність психічного і фізичного в акторському творчості

Поведінка людини має дві сторони: фізичну і психічну. Причому одне від іншого ніколи не може бути відірване і одне до іншого не може бути зведене. Всякий акт людської поведінки есть єдиний цілісний психофізичний акт. Тому зрозуміти поведінку людини, його вчинки, не зрозумівши його думок і почуттів, неможливо. Але неможливо також зрозуміти його почуття і думки, не зрозумівши об'єктивних зв'язків і відносин його з навколишнім середовищем.

Станіславський розглядає творчість як процес психофізичний. У момент творчості, пише він, "створюється взаємодія тіла і душі, дії і почуття, завдяки якому зовнішнє допомагає внутрішньому, а внутрішнє викликає зовнішнє ".

Відштовхуючись від подібного погляду на творчий процес, він підійшов до створення практичного методу роботи актора, який отримав згодом популярність як метод фізичних дій . Принципові основи цього методу викладені в його книзі "Робота актора над собою" (у розділі "Почуття правди і віра ") і в матеріалах, опублікованих в четвертому томі Зібрання творів. Відкидаючи прямий підхід до порушення творчого переживання, здатний скалічити природу актора, Станіславський наполегливо пропонує вивчити підхід до порушення психіки через організацію фізичного життя ролі. "Правда фізичних дій і віра в них порушують життя нашої психіки ", - стверджує він. "Створюючи логічну і послідовну зовнішню лінію фізичних дій, - каже Станіславський, - Ми тим самим дізнаємося, якщо уважно вникнемо, що паралельно з цією лінією всередині нас народжується інша - лінія логіки і послідовності наших почувань ".

Психофізична природа сценічної дії та його складових елементів стає, таким чином, головним об'єктом вчення. Створена ним артистична техніка цілком спрямована на те, щоб заздалегідь обумовлене сценічна дія, скоєне в обставинах п'єси, зберігало б всі властивості справжнього, живого, органічного дії, що здійснюється в житті.


Частину 2. "Тренінг і муштра"

Костянтин Сергійович Станіславський заклав головні основи системи роботи актора над собою, яку він назвав "Тренінг і муштра". Область сценічної творчості Станіславський звіряв науковими відкриттями І.І. Павлова і І.М. Сеченова, досліджуючи органічну природу звучала думки як результат продуктивного живого мишленія.К.С. Станіславський першим у Росії заговорив про розслаблення м'язів і про необхідні напружених, що підтримують позу людини, вивчав закони природного спілкування і правдивого поведінки, прагнув використовувати силу емоційною пам'яті, розуму і волі в акторській практиці. Мова - її темп, ритм, інтонації, паузи - вивчалися їм і знаходили психотехніку для роботи над роллю.

"Основним методом роботи театральної школи, з точки зору К.С. Станіславського, - пише Г.В. Крісті, - є самостійна робота самих учнів. Це означає: самостійне знаходження творчого матеріалу і створення етюдів, самостійна робота над собою по знищенню фізичних і внутрішніх недоліків (про що йдеться в розділі про плакатах), самостійне, під наглядом і контролем педагога, удосконалення своїх артистичних даних. Усі шкільні вправи, по думці К.С., повинні поступово входити в індивідуальний туалет актора ... "

Крім тренінгу самоспостереження можна побачити у Станіславського ще два види тренінгів, об'єднаних назвою "туалет актора". Г.В. Крісті так описує його зміст: "Туалет актора, за задумом К.С. Станіславського, це щоденне тренування внутрішніх, психологічних і фізичних якостей, які допомагають творчості актора. "Туалет актора", що представляє собою вичавку з усіх вправ за системою, покликаний був зміцнити, розвивати та постійно артистичну техніку. Перед початком студійних показів К.С. часто проводив 15-хвилинний туалет-настройку, подводящую акторів до потрібного самопочуттю. "Туалет-настройка" починався звичайно з того, що актор зосереджував свою увагу на якому-небудь простому, часто безпредметному дії, звільнявся від зайвих напружень і що заважає нервозності. Потім розворушує уяву та інші елементи самопочуття актора. Вправи на зміну ритмів і швидке пристосування до мізансцені порушували творчу активність і готовність до дії. "Туалет-настройка" закінчувався зазвичай колективним етюдом, безпосередньо подводящим до майбутнього показу ".

Якщо перегляну...


Назад | сторінка 4 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Тілесно-орієнтована психотехніка актора
  • Реферат на тему: Вдосконалення фізичних якостей підлітків в умовах позакласної роботи з фізи ...
  • Реферат на тему: Професійно-психологічний тренінг і його роль у професійній підготовці співр ...
  • Реферат на тему: Реалістичний театр К.С. Станіславського і В.І. Немировича-Данченка і його ...
  • Реферат на тему: Створення web-додатки, що представляє собою інтернет-магазин з продажу спец ...