пи їх мали, а колгоспи користувалися послугами МТС в обмін на продукти харчування. МТС були розпущені, а їх техніка передано у власність колгоспів. Це було дуже важливо для зміцнення самостійності селянського господарства. Однак поспішність у здійсненні реформи не дала бажаних результатів.
Третя реформа Хрущова торкнулася системи освіти. В основі реформи лежали два заходи. Н.С. Хрущов ліквідував систему "Трудових резервів", тобто мережа воєнізованих училищ, існували за державний рахунок. Вони були створені перед війною для підготовки кваліфікованих робітників.
Їх замінили звичайними професійними училищами, у які можна було вступати після сьомого класу. Середня школа отримала "Політехнічний" профіль, який передбачав поєднання освіти з трудовою діяльністю, з тим, щоб учень отримав подання про одну або декількох професіях. Однак недолік засобів не дозволив обладнати школи сучасним устаткуванням, а підприємства не могли повноцінно нести педагогічне навантаження.
У хрущовську десятилітті часто виділяють два періоди, різних за економічними результатами. Перший (1953-1958) - найбільш позитивний, другий (з 1959 року до зміщення Хрущова в 1964 році) - коли позитивних результатів було менше. Перший період ставився до часу, коли Микита Сергійович боровся за верховенство у ворожому йому колегіальному керівництві, і другий - коли він панував.
Першим планом розвитку країни, який базувався в основному на індустріалізації, став семирічний план, прийнятий ХХI з'їздом партії. З його допомогою намагалися, що не гальмуючи розвитку країни, заповнити серйозні порушення рівноваги, від яких страждало радянське суспільство. У ньому було зазначено, що за 7 років СРСР мав зробити стільки ж, скільки за попередні 40 років.
Необхідно відзначити, що семирічний план вивів радянську економіку з застою. Скоротився економічний розрив між СРСР і США. Однак не всі галузі розвивалися рівномірно. Повільно зростало виробництво споживчих товарів, яких хронічно не вистачало. Нестача погіршувалася незнанням попиту на ринку товарів, який ніхто не вивчав. Серед диспропорцій семирічного плану найважчий була криза сільського господарства. У господарствах вистачало електроенергії, хімічних добрив, цінних культур.
У 60-х роках Н.С. Хрущов почав стримувати приватну діяльність селян. Він сподівався змусити селян більше працювати в колгоспі і менше в особистому господарстві, що викликало невдоволення у селян. Багато поринули у міста, і як наслідок села почали порожніти. Економічні труднощі збіглися з неврожаєм 1963 року. Засуха мала руйнівні наслідки. Почастішали перебої в постачанні хлібом. Карткової системи на хліб вдалося уникнути завдяки тільки закупівель зерна в Америці на золото. Вперше за всю свою історію СРСР закуповував зерно за кордоном.
Аграрний криза, розширення ринкових відносин, швидке розчарування в совнархозах, необхідність знайти збалансовані вирішення великої кількості проблем, суперництво з більш розвиненими країнами, критика діяльності Сталіна і велика інтелектуальна свобода стали факторами, які сприяли відродженню економічної думки в СРСР. Пожвавилися дискусії вчених з проблем економіки. Це гаряче вітав Н.С. Хрущов. Виявилося два напрямки. На чолі теоретичного напрямку стояли ленінградські вчені Канторович і Новожилов. Вони виступали за широке застосування математичних методів у плануванні. Другий напрямок - практики вимагали більшої самостійності для підприємств, менш жорсткого і обов'язкового планування, що дозволяє розвивати ринкові відносини. Третя група вчених почала вивчати економіку Заходу. Увага цих шкіл було спрямоване не стільки на організацію економічного життя, на чому були зосереджені реформи Микити Сергійовича, скільки на управління економікою, її організацію на ринкових засадах.
2. В«Адміністративна лихоманка В»
Характерною рисою економічної політики того періоду було активне проведення всякого роду адміністративних реорганізацій. У них Н. С. Хрущов вбачав другий, не менш важливий, ніж науково технічний прогрес, важіль підйому ефективності суспільного виробництва.
У 1957 р. замість скасованих галузевих міністерств, відали промисловістю і будівництвом, в республіках і областях створюються територіальні ради народного господарства (раднаргоспи). Зберігалася лише строго централізоване управління небагатьма стратегічними галузями (Оборонної, авіаційної, радіотехнічної і т. п.). Адміністративна реформа переслідувала мети: зруйнувати відомчу монополію, наблизити органи господарського керівництва до місць, підняти їхню ініціативу, зміцнити економічні зв'язки всередині регіонів, скоротивши тим самим нескінченні перевезення вантажів з кінця в кінець величезної країни за директивами центру, закрити або переорієнтувати тисячі дублюючих один одного дрібних виробництв на підприємствах різних міністерств.
Реформа принесла лише частку того економічного е...
