мови теж повинна брати участь у створенні конкретності. Прийнято, називаючи тему або окремі питання, обговорювані в мові, формулювати їх у загальному вигляді. Доцільніше назвати їх як можна конкретніше. p>
3. Другий закон - закон просування і орієнтації. Способи створення руху в мові Другий закон загальної риторики свідчить, що мова стає ефективною, якщо мовець ознайомлює адресата про те, який В«маршрутВ» спільного просування від початку промови до її кінця. Чим краще адресат уявляє собі, куди його веде мовець, скільки ще залишилося до кінця і в якому В«пунктіВ» В«карти промовиВ» він знаходиться в даний момент мовного спілкування, тим краще він сприймає сообщаемое. Крім того, адресат повинен постійно відчувати, що рух по цій В«мовної картіВ», раз розпочавшись, не зупиняється. Значить, говорить повинен: а) інформувати адресата про те, яка В«карта промовиВ», б) повідомляти про позицію на цій карті; в) створювати відчуття руху.
4. Третій закон - закон емоційності мови. Риторичні засоби і принципи виконання третього закону
Отже, третій закон загальної риторики - закон емоційності мови. Цей закон вимагає від мовця роботи почуття, суб'єктивного переживання з приводу предмета мовлення та вміння висловити свої емоції в мові, зробити її виразною - експресивної. При цьому риторика як мистецтво вимагає і тут дотримання гармонії: ступінь, сила висловлюються мовцем емоцій повинні бути підпорядковані почуттю міри, а характер цих емоцій повинен відповідати характеру адресата і особливостям мовної ситуації. Закон емоційності мовлення реалізується в риториці за допомогою особливих принципів їх використання в мові. Перше місце з цих коштів займає, мабуть, метафора. Той же Стефан Яворський, наприклад, писав: В«в люті глас личить бутті яр, в печалі сумовитий і густий; під страсе принижений, добрий, сумовитий В»;В« Так зміниться особі по відмінності слова, і нехай буде обличчі овогда ласкаво, овогда сумно, овогда весело В».
В
5.Четвертий закон риторики - закон задоволення
Четвертий закон риторики закон задоволення - свідчить, що ефективна комунікація можлива тоді, коли мовець ставить собі метою доставити радість слухачеві, зробити спілкування приємним. Це на значить, що адресата потрібно безперервно смішити, розважати. Приємно слухати мову, якщо слухати її легко. Саме останньому служать принципи риторики, про які ми говорили вище. Неприємні зайві зусилля і те, що робиться з примусу, говорив Аристотель. Адресат ж мовлення, особливо публічною, поставлений не в занадто завидне положення: деякий час він повинен сидіти смирно, та до того ж ще й мовчки. Більше того, він змушений робити постійні зусилля, щоб розуміти, про що повідомляє мовець, повинен постійно контролювати і надсилаються свою увагу. В»[1]
6.Заключеніе
Отже, розглянувши риторичні традиції і назвавши риторичні засоби, пов'язані з фігурою адресата мовлення, ми разом з тим сформулювали чотири основних закони загальної риторики. Якщо ви знову зверніться до їх назвами і формулювань, то побачите, що перший закон В«гармонізуючого діалогуВ» є В»є найбільш загальним. Три інших закону розкривають перший і показують, як він здійснюється в реальної риторичної діяльності, практиці.
Література
1. А.К. Михальська. В«Основи риторикиВ». М.: - Дрофа 2001. З 95 - 105
2. Ю.Н. Земська, І.Ю. Качесова, Н.В. Панченко, А.А. Чивокуня. В«Основи загальної риторикиВ». Вид-во АлтГУ. Барнаул 2000. З 75-105. br/>
