Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Використання жанру і методу інтерв'ю при підборі персоналу

Реферат Використання жанру і методу інтерв'ю при підборі персоналу





p> 2) прийоми якісного та кількісного вирівнювання характеристик.

Другий клас - методи і техніка, пов'язані з обробки та аналізу вихідних даних.

Після збору первинних відомостей настає стадія їх аналізу. Дослідник описує і класифікує отриману інформацію і піддає її смислової інтерпретації (типологізації) і статистичній обробці (методи другого класу), соціальне моделювання, користуючись технікою описової статистики виводу і іншими прийомами (техніки другого класу).

Сукупність спеціальних прийомів для ефективного використання відповідних методів:

1) логічні засоби (Наприклад системного аналізу),

2) статистичні прийоми (Описова статистика, статистика виводу і встановлення взаємозв'язків). p> 3) математичні нестатистичні засоби (наприклад, лінійне програмування, застосування теорії ігор, математичне моделювання),

4) непараметричні статистики В» [2] .


1.2 Метод інтерв'ю та можливість його застосування у СЗГ


Розглянемо тепер докладно метод інтерв'ю. Інтерв'ю відноситься до кількісного методу. p> Інтерв'ю - метод отримання первинної інформації шляхом безпосередньої бесіди інтерв'юера і респондента. Він заснований на вербальному соціально-психологічному впливі, являє собою цілеспрямований процес їх спілкування, здійснюваний згідно дослідницькій програмі.

Інтерв'ю в порівняно з іншими видами опитування має свою унікальність. Головною відмінністю є те, що відбувається спілкування між соціологом і респондентом. При проведенні інтерв'ю слід відзначити особливу роль інтерв'юера, його ініціативу. У цьому випадку контакт між інтерв'юером і опитуваним здійснюється саме інтерв'юером: він задає питання, організовує інтерв'ю і веде бесіду, направляє її, фіксує отримані відповіді. Інтерв'юер може пояснювати формулювання поширених питань в разі нерозуміння їх респондентом, а також уточнювати точку зору респондента, вимагати від нього додаткової інформації з метою найбільш адекватного, точної відповіді на запитання.

Інтерв'ю можуть класифікуватися:

За цільовим призначенням:

В· ретроспективне (Має метою оцінне відтворення минулих фактів, подій учасниками або свідками ситуації);

В· інтроспективне (Має на меті вивчити думки і оцінки людей з приводу поточних подій);

В· проективне (Має на меті виявити можливе ставлення людей до віртуально можливим подіям або поведінку людей в потенційно можливих ситуаціях).

За типом опитуваних осіб:

В· експертів

В· простих респондентів

В· відповідальних, посадових осіб

За кількістю опитуваних респондентів:

В· індивідуальне

В· групове


Назад | сторінка 3 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціологічні види інтерв'ю в журналістиці: опитування, інтерв'юванн ...
  • Реферат на тему: Визначення готовності до навчальної діяльності дошкільників за допомогою ме ...
  • Реферат на тему: Інтерв'ю
  • Реферат на тему: Інтерв'ю
  • Реферат на тему: Мовний портрет Леоніда Парфьонова (за його інтерв'ю та публічних виступ ...