сті.
Спільні риси у спостереженні та експерименті:
обидва методи вимагають попередньої підготовки, планування і визначення мети;
результати дослідження за допомогою спостереження і експерименту вимагають детальної обробки;
на результати дослідження можуть впливати особистісні особливості дослідника.
Відмінності в методах спостереження та експерименті:
можливість зміни ситуації та впливу на неї в експерименті і неможливість вносити зміни у спостереженні;
мета спостереження - констатація ситуації, мета експерименту - зміна ситуації, відстеження ступеня впливу тих чи інших засобів на ситуацію;
метод експерименту вимагає чіткого знання про досліджуваний об'єкт, у спостереженні ці знання часто і купуються.
4. Практичне завдання
Тема анкетування розроблялася з урахуванням особливостей цільової групи, з якою ми мали намір працювати. В якості такої були обрані підлітки старших класів школи. За Виготському Л.С. провідною діяльністю в цьому віці є інтимно-особистісне спілкування. Через спілкування з однолітками і дорослими підліток вибудовує своє особистісне ставлення до світу, формує свій власний неповторний вигляд. У цьому зв'язку небезпечним є непопадання в середу однолітків для підлітка. Вкрай важливо наявність саме в цьому віці друзів, соратників. p align="justify"> Саме тому темою анкетування була обрана наступна: В«Я і мої друзіВ».
Мета опитування: визначити рівень сформованості дружніх відносин у сучасних підлітків старшого шкільного віку.
Для реалізації мети було розроблено опитувальний лист:
Анкета В«Я і мої друзіВ»
Інструкція:
Здравствуйте.
Вам пропонується взяти участь в науковому дослідженні.
ласка, уважно прочитайте кожне питання, і максимально чесно відповідайте на нього, обвівши удаваний Вам правильним відповідь, або вписавши потрібний в спеціальне поле для відповіді. У питаннях з декількома варіантами відповідей, необхідно вибрати лише один. p align="justify"> Особисті дані:
Прізвище, імя_____________________________ Класс___________________
. У вас є коло друзів? p align="justify"> а) так, б) ні.
. Що вас об'єднує? _____________________________________ p align="justify">. Кому з друзів ви могли б довірити свою таємницю? ______________ p align="justify">. До кого б з друзів ви звернулися за допомогою у важкій ситуації? ____________________________________________________ p align="justify">. Які якості цінують в вас друзі? ____________________________ p align="justify">. Згадайте випадки, коли ви допомогли...
