Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Курс на оновлення, основні тенденції розвитку в Казахстані

Реферат Курс на оновлення, основні тенденції розвитку в Казахстані





її економічних структур, коли людині в цілому було невигідно добре трудитися. Відставала від потреби розвитку суспільства і наука. У країні ще дуже слабо звучали голоси вчених-суспільствознавців, подвергнувшихся серйозному науковому аналізу причини і витоки кризи. Раніше інших в цей період про пороки системи заговорили письменники. Наприклад, про закостенілості адміністративної системи, ламає людину, що змушує його ставати В«гвинтикомВ», говорилося в романі А. Бека В«Нове призначенняВ».

Результатом серйозних протиріч між спочатку проголошеними цілями і реальностями дня з'явилися грудневі події 1986 року.

В 

Грудневі події 1986 року в Казахстані: причини і наслідок

В 

Застійні явища в народному господарстві різко оголили що були протиріччя і недоліки командно-бюрократичної системи в плануванні та розміщенні продуктивних сил.

Потворні форми набувала галузева структура народного господарства. Такі відомства, як Міністерство середнього машинобудування, Міністерство кольорових металів, Міненерго, Міністерство меліорації, Міністерство оборони, стали справжніми В«господарямиВ» на території республіки. При складанні різних планів, розробці нових родовищ інтереси республіки в розрахунок практично не бралися. Від багато-мільярдних доходів, які діставалися відомствам, республіці випадали крихти, а місцевим жителям і зовсім нічого. Більш тисячі всіх асигнувань прямували у видобувні галузі, до 60 відсотків товарів, необхідних народові, завозилося за меж республіки. Рідко яка країна в світі мала настільки В«викривлену, колоніальну структуру економікиВ».

Ідеологічний тоталітаризм і В«залишковийВ» принцип фінансування науки і освіти згубно відбилися на розвитку духовного світу людини. Науки, в тому числі і громадські, перетворилися на покірних В«СлужницьВ» офіційної політики, а культура втрачала зв'язок з національними корінням, ставала сіркою і безликої. З 1954 року по 1986 рік у республіці було закрито понад 600 шкіл з казахською мовою навчання. В особливо складному становищі опинився казахську мову. Він перестав функціонувати в багатьох громадських місцях і перетворювався на суто побутовий. Вузькою стала і сама база мови, тому що чимале число молоді стало забувати його, більше того ставитися до рідної мови з зневагою. І цей тривалий процес відчуження від національної культури і мови привів до появи помітної групи манкуртів. Внаслідок цих факторів стан казахського етносу виявилося дуже важким. p> Багато людей свої надії на позитивні зміни пов'язували з оголошеним у країні курсом на перебудову суспільно-політичної життя. У лютому-березні 1986 року відбувся XVI з'їзд Компартії Казахстану. Але і XVI з'їзд Компартії Казахстану не зміг глибоко проаналізувати причини соціально-економічної кризи, що вразила республіку. Як і у минулі часи, спостерігалися випадки славослів'я, некритично оцінювалися результати.

Довгі роки на чолі керівництва республіки стоя...


Назад | сторінка 3 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Грудневі події в Казахстані в 1986 році
  • Реферат на тему: Відображення техногенної катастрофи в друкованих ЗМІ (на прикладі аварії на ...
  • Реферат на тему: Міністерство юстиції Республіки Білорусь
  • Реферат на тему: Причини виникнення і форми прояву світової фінансової кризи 2008 року
  • Реферат на тему: Основні причини кризи 2008 року. Фактори післякризового зростання