го лібералізмуВ». В«Майже неймовірно, - писав він, - щоб уряд міг, я не говорю з користю, втручатися в промисловість, але хоча б не шкодити їйВ». Особливо він критикував монополії, що даються державою окремим компаніям, і політику протекціонізму в зовнішній торгівлі. Сей був також невисокої думки про здібності чиновників управляти державними мануфактурами. У той же час він вказував на те, що держава може стимулювати економіку шляхом створення інфраструктури, фінансування освіти і науки для прискорення технічного прогресу, а також шляхом юридичного оформлення правил вільної конкуренції. p align="justify"> антикріпосницький політичний економія
Питання № 2. Критика ідей класичної школи: німецька історична школа
Німеччина, на відміну від Англії і Франції, в даний період (середина XIX століття) була економічно менш розвиненою країною, розділеною на дрібні держави аж до 70-х років XIX століття. Тому розвиток економічної науки в Німеччині має свої особливості. Німецька політична економія формувалася під впливом англійських і французьких теорій, зокрема учень Мальтуса і Бастіа. p align="justify"> Німецька політична економія не прийняла ідеї єдності економічної теорії для різних країн, але ввела національну політекономію.
Історичний напрям в політичній економії намагався намітити третій шлях між крайнощами економічного лібералізму і утопічного соціалізму. Прихильники цього напряму відкинули революцію і не ставили під сумнів приватну власність. Однак вони вважали за недостатнє уявлення про людину як про егоїстичний, зацікавленій тільки в особистій вигоді, надавали великого значення національних історичних і географічних особливостей, "відчуттю спільності" і економічної ролі держави. p align="justify"> Висунуті історичною школою ідеї заповнюють всю другу половину XIX століття. Найбільшого розквіту вони досягають протягом останньої чверті його. p align="justify"> Дата їх походження може бути віднесена приблизно до часу появи в 1843 році маленької книги Рошера "Короткі основи курсу політичної економії з погляду історичного методу". Для розуміння ідей необхідно звернутися до цієї епохи, оскільки виправдання і пояснення критики історичної школи знаходяться в стані політичної економії того часу. p align="justify"> У послідовників Ж.Б. Сея і Рікардо політична економія все більш і більш приймала абстрактний характер. У деяких з них вона зводиться до незначної кількості теоретичних положень, сформульованих на зразок геометричних теорем і відносяться головним чином до міжнародної торгівлі, фіксації норми прибутку, заробітної плати і ренти. p align="justify"> Якщо визнати точність цих теорем, то вони далеко не достатні для пояснення всієї різноманітності економічних феноменів або для керівництва в нових практичних проблемах, які еволюція промисловості щодня ставить перед державними людьми. Однак найближчі учні Рікардо і Сея в Англії і на континенті - Мак-Куллох, Сеніо...
