успільстві, поставлена ​​в класичній формі Томасом Гоббсом. !!!! Система взаємодії становить соціальну систему, це підсистема дії, яка є основним предметом аналізу в даній книзі. p> Вищенаведена класифікація чотирьох загальних підсистем людської дії - організм, особистість, соціальна система і культурна система - являє конкретний випадок застосування загальної парадигми, яка може бути використана при аналізі всієї сфери дії і яку я буду застосовувати в подальшому для аналізу соціальних систем. p> За допомогою цієї парадигми будь-яка система дії аналізується в термінах наступних чотирьох функціональних категорій, пов'язаних із забезпеченням: 1) головних "Керівних" або контролюючих зразків системи, 2) внутрішньої інтеграції системи; 3) її орієнтації на досягнення цілей у відношенні до довкіллю; 4) її більш узагальненої адаптації до широкого набору умов навколишнього середовища, тобто до фізичного оточення. У рамках систем дії культурні системи спеціалізуються на функції підтримки зразка; соціальні системи - на інтеграції діючих одиниць (людських індивідів) або, точніше, особистостей, які виконують ролі); системи особистості - на досягненні мети; а поведінковий організм - на адаптації (див. табл. 1). : h2> Поняття соціальної системи
Оскільки соціальна система утворюється інтеракція людських індивідів, то кожен учасник є одночасно і діячем (що володіє певними цілями, ідеями, установками і т.д.), і об'єктом орієнтації як для інших діячів, так і для себе самого. Система інтеракції є певним аспектом, аналітично абстрагованим від тотальної сукупності процесів дій учасників інтеракції. У той же час ці "індивіди" є також організмами, особистостями та учасниками культурних систем. p> При такій інтерпретації кожна з трьох інших систем дії (культура, особистість, поведінковий організм) складає частину навколишнього середовища або, можна сказати, навколишнє середовище соціальної системи. За межами цих систем знаходяться навколишні середовища самої дії, вони розташовуються вище і нижче загальній ієрархії факторів, контролюючих дію в світі життя. Ці відносини зображені в табл.1. p> Нижче дії в ієрархії розташовується фізико-органічне оточення, включаючи дочеловеческих види організмів і "неповеденческіе" компоненти людських організмів. Це особливо важлива межа дії, оскільки як люди ми знаємо фізичний світ тільки через свій організм. Наша свідомість не має безпосереднього досвіду сприйняття зовнішнього фізичного об'єкта, якщо ми не сприйняли його через фізичні процеси і через мозкові інформаційні "Процеси". У плані ж психологічного знання фізичні об'єкти є аспектами дії. p> У принципі подібні міркування застосовні до зовнішнього середовища, що розташовується вище дії - "Вищої реальності", з якою в кінцевому рахунку доводиться мати справу при зверненні до того, що Вебер називав "проблемами сенсу" (Наприклад, проблеми зла і страждання, часових меж людського життя і тощо). У цій області "ідеї" як культурні об'єкти є ...
