т науки не визначений.
Перш ніж ми визначимося з ключовими компонентами науки - її об'єктом і предметом, звернемося до самого феномену В«працяВ», його філософського, економічного, культурному та психологічному змісту.
Розуміння К. Марксом сутності суспільного виробництва і людини як суб'єкта діяльності лягло в основу всієї методології вітчизняної психологічної науки. Таке розуміння різних соціальних, соціатьно-психологічних і психологічних феноменів червоною ниткою проходить в теоріях багатьох вітчизняних вчених. Тому доцільно відразу прямо представити ці положення, з тим щоб у подальшому лише позначати ці В«вихідні положенняВ», звертаючи увагу читача на методологічні та логічні першоджерела того чи іншого розуміння обговорюваних у книзі феноменів.
Праця в вітчизняній психології розглядається як процес, в якому людина допомогою своєї діяльності В«опосередковує, регулює і контролює обмін речовин між собою і природою В».
Праця є свідома діяльність людей, спрямована на створення матеріальних і духовних благ, необхідних для задоволення потреб суспільства і особистості.
Основними рисами праці людини прийнято вважати: його опосредствующее роль у процесі обміну речовин між людиною і природою; його доцільність; значення ідеального уявлення про результат, який передбачає трудовий акт; активізацію всіх пізнавальних процесів (відчуття, сприйняття, пам'яті, мислення, уявлення, уяви) у плануванні та здійсненні трудової діяльності. Принаймні ускладнення техніки роль цих процесів все більш зростає. Об'єктивні та суб'єктивні перешкоди в процесі праці припускають прояв людиною певних вольових зусиль, сформованої й формується в процесі мотиваційної та смислової сфери. Праця є основним джерелом формування і прояву різноманітних почуттів людини, які багато в чому визначаються ступенем задоволеності працею, самим процесом і його результатами.
Розглядаючи праця як складне історичне, соціальне, економічне і культурне явище, для кращого розуміння його сутності необхідно розрізняти два різних аспекти цього єдиного феномена. Під працею у вузькому сенсі слова ми будемо розуміти спільну доцільну діяльність людини, спрямовану на підтримання свого фізичного існування, на задоволення своїх природних потреб; діяльність, яка передбачає її поділ на окремі дії, їх регламентацію, координацію активності окремої людини і груп людей. Праця в широкому сенсі є суспільний за характером процес взаємодії людей як з перетворення ними зовнішнього світу, так і власної природи людини, процес його становлення і розвитку як особистості, індивідуальності, активного суб'єкта своєї життєдіяльності.
Отже, перша сторона праці - певне ставлення людини до природи. Перетворюючи зовнішнє середовище, людина тим самим перетворює свою природу. Праця містить у собі наступні ключові моменти:
1) доцільну діяльність, або сама праця;
2) предмети праці;
3) кошти праці;
4) результат пр...
