М. Бехтерева і його учнів. p> Ця методологія в підсумку призвела до формування поняття системи В«людина-машинаВ» (СЛМ). Під СЛМ розуміється система, що включає людини-оператора і машину. Під машиною розуміється сукупність технічних засобів, що використовуються в діяльності.
У рамках цієї системи функціонування технічних пристроїв і діяльність людини розглядаються у взаємозв'язку, комплексно.
Система В«людина-машинаВ» являє собою окремий випадок керуючих систем. При організації взаємозв'язку людини і машини в СЧМ основна роль належить психологічним властивостям людини. Від психологічних властивостей людини багато в чому залежить його інформаційна взаємодія з машиною. Необхідність вивчення цих властивостей в СЛМ призвела до появи інженерної психології. p> Інженерна психологія вивчає психологічні закономірності, психічні процеси і властивості особистості в їх взаємозв'язку з предметів і знаряддями праці, з фізичної та соціальним середовищем.
Інженерна психологія є наукова дисципліна, що вивчає об'єктивні закономірності процесів інформаційної взаємодії людини і техніки з метою використання їх у практиці проектування, створення та експлуатації СЧМ.
2. Історія виникнення і розвитку інженерної психології
Століттями психологія розвивалася в тісному зв'язку з природними, громадськими та філософськими науками і майже не стосувалася техніки. Поворот психології до промислового виробництву здійснився під тиском вимог економіки.
В основі інженерної психології лежить психологія праці, зародження якої пов'язане з ім'ям І. М. Сєченова. Зацікавившись рефлекторної природою психічних процесів, І. М. Сєченов звернувся до вивчення ролі цих процесів (насамперед відчуттів і сприйнять) у трудових актах. Він поставив В«питання про формування трудових навичок (В«завчених рухівВ») і вперше показав, що в процесі навчання змінюється характер регуляції (функція регулятора переходить від зору до кінестезії). І. М. Сєченов ввів нове поняття активного відпочинку як кращого засоби підвищення і збереження працездатності. Роботи І. М. Сєченова та сьогодні не втратили свого значення для теорії і практики.
Наукові витоки інженерної психології можна віднести до 1900 р., коли німецький психолог В. Штерн ввів у науковий обіг термін В«психотехнікаВ». Передумовою її розвитку з'явився запас накопичилися в психології і фізіології експериментальних даних і наукових фактів, які знаходили практичне застосування в різних сферах виробництва, медицини, педагогіки, економічного життя. Так, вивчення чутливості аналізаторів виявило індивідуальні відмінності, що наводили на думку про те, що необхідний підбір людей з більш низькими порогами чутливості для тих професій, де потрібна висока гострота зору, слуху або інших органів почуттів. Спостереження, що свідчили про різному впливі різних кольорів на психіку, призвели до спроб застосувати колір в якості стимулятора виробничої акти...
