лійська наукова школа політичних арифметиков і німецька описова школа.
англійська наукова школа політичних арифметиков виникла в середині XVIIв. і ставила метою вивчати суспільні явища за допомогою числових характеристик. У центрі дослідження були статистичні методи, теорія статистики. Явища вивчалися не в статиці, а в динаміці. Предметом статистичного вивчення є не окремі, а масові суспільні явища, оскільки закономірність може проявитися лише при досить великому обсязі аналізованої сукупності. Школа англійських арифметиков мала два напрямки: демографічне, представлене Д. Граунт і Е. Галлея, і статистико-економічний, розроблене В. Петті. p> Англійські вчені вперше не описували соціально-економічні явища, а давали їм числову оцінку. Конкретними цифрами вони прагнули охарактеризувати стан і розвиток суспільства, показати закономірності розвитку суспільних явищ на основі вивчення масових даних. Ідеї вЂ‹вЂ‹Д.Граунта, Е. Галлея, В. Петті мали послідовників в Англії та інших європейських державах. Найбільший розвиток школа політичних арифметиков отримала в XVII і XVIII ст. в Англії, Голландії, Франції. Історія показала, що саме ця наукова школа стала витоком сучасної теорії статистики. br/>
4 Німецька описова школа
Представники описової статистики прагнули систематизувати існуючі способи описи держав, створити теорію поганого опису, розробити її детальну схему. Однак вони вели опис тільки в словесній формі, без цифр, поза динаміки та зв'язку явищ, тобто без відображення особливостей розвитку держави. Збирався інформаційний матеріал, який згодом не аналізувався. Описувався останній період, предмет і методи науки не були чітко визначені. У працях німецьких вчених описувалися держави, їх пристрій, побут і звичаї населення, клімат, фінанси, армія, релігія. Зовнішня політика. p> Підставою описової школи був Г. Конррінг, який розробив систему опису державного устрою. Подальший розвиток напрямок отримало в роботах Г. Ахенвалля і А. Шлецера. p> Школа проіснувала більше 150 років, не змінюючи своїх теоретичних основ. Зміст, завдання, предмет вивчення статистики в розумінні представників цього напрямки були далекі від сучасного погляду на статистику як на науку.
5 Статистико-математична наукова школа
У першій половині XIX ст. виникло третій напрямок статистичної науки - статистико-математичне. Особливий внесок у цей напрям вніс бельгійський статистик Адольф Кетле. За правилами, розробленим А. Кетле, з середини XIX ст. в розвинених країнах проводяться регулярні перепису населення. Він став основоположником вчення про середніх величинах. З ініціативи вченого для координації розвитку статистики проводилися міжнародні статистичні конгреси, в 1885 р. засновано міжнародний статистичний інститут, існуючий дотепер.
У XIX в. розвитку статистичної методології сприяли також праці англійських учених Ф. Гальтона, К. Пірсона, М. Мітчела, В. Госсета, які зробили зна...
