Управління освіти Карагандинської області
Карагандинський обласний інститут підвищення кваліфікації та перепідготовки державних службовців та працівників освіти при Акімов області
Обласна спеціалізована школа для обдарованих дітей
В«ДаринаВ»
ПРОГРАМА
дослідно-експериментальної роботи
по темі: В«Обласна спеціалізована школа для обдарованих дітейВ« Дарина В»- школа інтелектуального розвитку В»
Автор ідеї: Дюсетаева К.С. - директор СШОД В«ДаринаВ», к.п.н.
Науковий керівник: Кудайбердіев Т.К. - проректор ІПКіПГСРО, к.пс.н., доцент психології
Науковий консультант: Жунусова М.Р. - Доцент ІПКіПГСРО
Розробники: Еркен І.Є. - Заступник директора СШОД В«ДаринаВ»,
Жуманова Р.І. - Завідуюча кафедрою фізики. p> Жумагулова К.Ш - завідуюча кафедрою природничих наук
Учасники експерименту: Педагогічний
колектив СШОД В«ДаринаВ»
Затверджено педагогічною радою школи
Протокол № 7 від В«29В» березня 2010г. p> Затверджено обласним експертною радою
Протокол № _______от В«__В» _______2004г. p> Рецензент: ____________________________________ br/>
Караганда - 2010 р.
В
Паспорт Програми
Найменування програми
В«Обласна спеціалізована школа для обдарованих дітей В«ДаринаВ» - школа інтелектуального розвитку В»
Підстава для разработкіразработкі
1. В«Нове десятиліття - новий економічний підйом - нові можливості Казахстану В»Послання Президента Республіки Казахстан Н.А. Назарбаєва народу Казахстану. м.Астана 2010
2. Стратегічний план розвитку Республіки Казахстан до 2010 року
3. Державна програма розвитку освіти в Республіці Казахстан на 2005-2010 роки Астана. 2004р. p> 4. Стратегічний план Міністерства освіти і науки Республіки Казахстан на 2009-2011 роки
5. Регіональна програма В«Розвиток системи підвищення кваліфікації, орієнтованого на результат В»на 2005-2010 рр.
6. Програми розвитку освіти Карагандинської області на 2009-2010 роки В«Науково-методичне забезпечення розвитку
змісту регіональної освіти В»
7. Регіональний стандарт підвищення кваліфікації. p> 8. Концепція і технологія особистісно-орієнтованого підвищення кваліфікації, орієнтовані на результат
Державний замовник
Управління освіти Карагандинської області
Дата
і підстава прийняття рішення
про розробку і реалізацію програми
Рішення педагогічної ради СШОД В«ДаринаВ» від В«29В» Марта 2010 року, протокол № 7
Дизайнер
Єркін І.Є. - зам.директора СШОД В«ДаринаВ», Жуманова Р.І. - завідуюча кафедрою фізики. Жумагулова К.Ш - завідуюча
кафедри природничих наук
Координатори програми
Директор СШОД В«ДаринаВ» Дюсетаева К.С., заст. директора з НМР Єркін І.Є.
Цілі програми
Мета експерименту - розробка, апробація моделі школи інтелектуального розвитку В«ДаринаВ».
Педагогічна мета - забезпечити інтелектуальний розвиток і формування ключових компетенцій учнів школи
Стратегічні завдання програми
1. Розробка теоретичної моделі школи інтелектуального розвитку В«ДаринаВ».
2. Підготовка умов для експериментальної апробації моделі школи інтелектуального розвитку В«ДаринаВ».
3. Експериментальна апробація моделі школи інтелектуального розвитку В«ДаринаВ».
4. Систематичний моніторинг результативності експерименту.
5. Узагальнення результатів експерименту та розробка методичних рекомендацій з впровадження моделі школи інтелектуального розвитку В«ДаринаВ» в освітній процес.
Гіпотеза експерименту
Якщо модель школи інтелектуального розвитку В«ДаринаВ» буде будуватися на:
В· розвиваючої освітньому середовищі, позитивно впливає на розвиток мотивації навчання;
В· нових формах організації навчального процесу, орієнтованих на розвиток самостійності і відповідальності учня за процес і результати своєї діяльності;
В· індивідуалізації (Самостійному проектуванні та реалізації індивідуальних траєкторій) навчання;
В· психолого-педагогічному та навчально-методичному супроводі розвитку освітнього процесу і всіх його суб'єктів;
В· формує системі оцінювання індивідуального прогресу учнів;
В· системі методичної роботи, орієнтованої на результат (професійні компетенції та творчи...
