Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Інтернальність і мотивація як ймовірність досягнення успіху студента в навчальній діяльності

Реферат Інтернальність і мотивація як ймовірність досягнення успіху студента в навчальній діяльності





ричиною того, що відбувається з ним. p align="justify"> Локус контролю (від лат. locus - місце, місце розташування і франц. contr Гґ le - перевірка) - особистісна характеристика, яка відображає схильність і схильність індивіда атрибутувати відповідальність за успіхи і невдачі своєї активності або зовнішнім обставинам, умовам і силам, або самому собі, своїм зусиллям, своїм недочетам, розглядати їх як власних досягнень або результатів власних прорахунків, а також попросту відсутність відповідних здібностей або недоробок [7, с. 48]. При цьому дана індивідуально-психологічна характеристика є досить стійким, слабо піддається змінам особистісною якістю, незважаючи на те, що остаточно формується в процесі соціалізації. Багато в чому ця стабільність локус - контролю зумовлена ​​тим, що він практично безпосередньо пов'язаний з таким показником соціальної орієнтації особистості, як екстернальність (екстернальний, або зовнішній локус контролю) та інтернальність (інтернальний, або внутрішній локус контролю).

Прийнято вважати, що саме поняття "локус контролю" введено в соціальну психологію і психологію особистості американським психологом Д. Роттером. Вже згодом був розроблений методичний інструментарій, що дозволяє психологу-експериментатору, з одного боку, визначати характер локус-контролю, властивий конкретному випробуваному, а з іншого - фіксувати ті закономірності і залежності, які розкривають зв'язок цієї особистісної характеристики з іншими. p align="justify"> Досить однозначно в цілому ряді експериментальних досліджень показано, що індивіди, що демонструють свою прихильність до внутрішнього локус-контролю, як правило, володіють адекватною самооцінкою, у них найчастіше (якщо це не суто ситуативні обставини) не виявляється невиправдані тривога, почуття провини і страху, вони схильні до досить послідовного розв'язування поставлених завдань, вміють постояти за себе, виправдано доброзичливі до оточуючих, комунікабельні і відчувають готовність до взаємодії на партнерських засадах [11, с. 64]. p align="justify"> Що стосується тих особистостей, яких характеризує зовнішній локус контролю, то вони нерідко надлишково тривожні і схильні невиправданої фрустрації, невпевнені як у своїх здібностях в цілому, так і в окремих своїх можливостях і тому найчастіше не готові вирішувати стоять перед ними завдання в логіці "сьогодні і тут", а схильні скоріше підходити до їх вирішення за схемою "завтра і де-небудь". Крім цього вони, як правило, не здатні на особистісне самовизначення в групі, адекватну атрибуцію відповідальності в умовах спільної діяльності, демонструють відсутність дієвої груповий ідентифікації [11, с. 65]. p align="justify"> Локус контролю особистості нерідко зумовлює її статус у неформальній структурі влади співтовариства. Так, у групах високого рівня соціально-психологічного розвитку найчастіше саме внутрішній локус контролю виявляється о...


Назад | сторінка 3 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Локус контролю і стратегії поведінки особистості в конфлікті
  • Реферат на тему: Локус контролю і готовність до ризику
  • Реферат на тему: Локус контролю школярів середнього віку і його взаємозв'язок з рівнем ш ...
  • Реферат на тему: Завдання контролю митних органів. Правове та організаційне забезпечення ко ...
  • Реферат на тему: Види радіоактивного контролю в Республіці Білорусь та класифікація приладів ...