Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Методи спортивної психодіагностики

Реферат Методи спортивної психодіагностики





еншення мотиваційних спотворень застосовується мотивуючий опитування. Спеціальні мотивуючі опитувальники будуються таким чином, щоб приховати від експертів справжню мету дослідження. Замість справжньої мети їм повідомляється В«помилкова метаВ», яка формулюється так, щоб спонукати, мотивувати експертів до відвертості і об'єктивності в оцінках.

Змістовний аналіз експертної інформації про змагальної надійності і стійкості спортсменів показав, що вона визначається двома відносно незалежними психологічними якостями:

1) чутливістю, сенситивністю психіки до змагальних труднощам і перешкодам;

2) опірністю, резистентністю спеціальних спортивних навичок руйнівного впливу стрес-факторів змагань.

Необхідність роздільного описи двох сторін змагального поведінки спортсменів добре відома тренерам і психологам. Існує багато прикладів, коли, незважаючи на гостру психічну реакцію, спортсмени показували високі результати і, навпаки, коли на тлі слабкої психічної реакції на змагальні труднощі виступали нижче своїх можливостей.

Опитувальник В«ПомилкиВ» теж є різновидом В«мотивуючих опитувальниківВ». Відвертість досягається в результаті повідомлення помилкової мети дослідження: йдеться, що дослідження проводяться не для діагностики рівня змагальної підготовленості, а для планування роботи з психологічної підготовки до змагань. Така мета дослідження, якщо вона буде прийнята, спонукає до максимальної об'єктивності.

Високі оцінки за фактором В«Безпомилковість змагального поведінкиВ» свідчать про гарну автоматизації спортивних навичок, збереження і незмінності поведінки в умовах змагання, відсутності випадкових невиправданих помилок і несподіваних зривів. Низькі оцінки властиві спортсменам з нестійким поведінкою, у яких у змагальній обстановці легко виникає всілякі зриви і порушення поведінки, рухи стають скутими і напруженими, розбудовується тонка координація, втрачається контроль над темпом і узгодженістю рухів.

Психічні процеси - це різні форми суб'єктивного відображення об'єктивної дійсності. У психології виділяють такі основні види психічних процесів - відчуття, сприйняття, увага, пам'ять і мислення.

Дослідження відчуттів в спорті переслідує дві основні мети: діагностику спортивних здібностей і оцінку функціонального стану спортсмена. Різні види спорту пред'являють різні вимоги до зорової, кинестетической та іншим видам чутливості, тому інтеріндивідуального відмінності в них використовуються для спортивного відбору. Одночасно інтреіндівідуальние відмінності, наприклад, динаміка абсолютних і різницевих порогів відчуттів у одного і того ж людини, можуть служити характеристикою функціонального стану.

Дослідження тактильної і больової чутливості зазвичай проводять методом Фрея за допомогою набору спеціально підібраних і градуювальних волосків і щетинок, укріплених під кутом на спеціальній ручці. Метод Фрея дає можливість обчислити кількість чутливих точок на...


Назад | сторінка 3 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідження тактильної чутливості студентів 2 курсу
  • Реферат на тему: Роль спортивних м'ячів різної форми у фізичному розвитку учнів та форму ...
  • Реферат на тему: Розвиток професійної чутливості психолога до сприйняття й оцінки особливост ...
  • Реферат на тему: Особливості психологічного стану при підготовці до спортивних змагань
  • Реферат на тему: Емпіричне дослідження опису поведінки c допомогою тесту Томаса