ючи й знання про помилковість колишнього знання!). Але як система, знань, достовірних, завжди лише з точки зору даної епохи, вона в принципі має відносний, наближений і тому тимчасовий характер. p align="justify"> У науці як системі знань можна угледіти певну структурність. У міру розвитку засобів і методів отримання інформації з навколишнього світу і її обробки (у тому числі і перш за все математичної) відбувається накопичення найбільш достовірних, стійких знань, які складають зростаюче ядро ​​науки. У нього входять, крім набору відкриваються явищ і об'єктів, закони їх взаємозв'язків і взаємодій, більш загальні принципи та постулати, що обумовлені, в систему у вигляді математичних, тобто строгих кількісних теорій. Підкреслимо, що сюди не входить якісна, або описово-пояснювальна сторона теорій. p align="justify"> Справа в тому, що навіть здатність тієї чи іншої теорії передбачати нові явища (а це головний критерій її істинності) не виключає, взагалі кажучи, того, що дана теорія, правильно відображає лише кількісну сторону явищ (в межах певної точності). Але при цьому вона може давати і помилкове пояснення природи, механізму явищ. У відмінності від кількісної, якісна, описова сторона теорії, завжди являє собою якусь, побудовану за аналогією з уже відомим, модель дійсності. Оскільки в моделі, узгодженої зі спостереженнями, відображена якась частина істини - елементи реальної аналогії між використаними в моделі і явищами, що вивчаються, то вона протягом деякого часу може сприйматися як достовірне знання, обслуговуючи науку та її практичні додатки. Але із зростанням точності спостережень подібні моделі приходять в протиріччя з досвідом і замінюються новими. Тому описові боку теорій становлять менш стійку частину системи знань - оболонку ядра. p align="justify"> Теорії зразок вельми міцних мостів об'єднують досліджувані явища та об'єкти. Там же, де такі мости ще не наведемо, їх функції тимчасово виконують робочі гіпотези, складові найбільш мінливу складову частину науки як системи знань - як би зовнішню оболонку ядра. Гіпотези виникають як на основі ядра науки - у вигляді нових комбінацій і узагальнень вже відомих ідей і фактів, так і на основі деяких загальноприйнятих або знову висунутих уявлень про світ. p align="justify"> Перевірка гіпотез здійснюється в міру розвитку техніки спостережень, експерименту, приймачів інформації, методів її обробки - логічного і математичного аналізу. В результаті гіпотеза або переходить в ранг строгих, тобто довговічних кількісних теорій і в своїй кількісної, математичної частини поповнює ядро ​​науки, а в модельній - його оболонку, або ж відкидається як помилкова. Буває, що відкидається і вірна гіпотеза, для якої в дану епоху ще немає засобів перевірки і яка, головне, суперечить загальноприйнятим уявленням в даній області. (Така, наприклад, була доля першої геліоцентричної гіпотези Аристарха Самоський). p align="justify"> Якісні, описово-пояснювальні частини теорій і робочі гіп...
