Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Дослідження ролі "Бесіди і судження" як історичного джерела з вивчення життєдіяльності Конфуція

Реферат Дослідження ролі "Бесіди і судження" як історичного джерела з вивчення життєдіяльності Конфуція





до себе кого-небудь у будинок і віддала Кіеу в суспільне училище. У цих училищах давалося виховання всьому юнацтву без відмінності звань. Кожна дитина, яка досягла восьми років, міг вчинити спочатку в нижчу училище, де йому, насамперед, викладали правила ввічливості, потім навчали обрядам, музиці, стрільбі з лука, кінної їзди та рахунку. По досягненні 15 років більш обдаровані, хто б вони не були, сини чи богдихана, або сини селянина, надходили в вище училище, де їм викладали моральну філософію. Однак у даних училищах виховання мало розвивало самостійне мислення, а зводилося головним чином до заучування на пам'ять моральних сентенцій і відомостей, заповіданих предками. p align="justify"> У таку школу поступив і Конфуцій, де його стали звати Чунг-ні. Незабаром Чунг-ні затьмарив всіх співтоваришів своїм старанністю, лагідністю, скромністю та успіхами в навчанні. На 17-му році він був призначений помічником свого вчителя, відомого вченого Пінг-Чунга, який був разом з тим і градоправителі того міста, де жили Конфуцій і його мати. Молодий Чунг-ні, виконуючи свій обов'язок репетитора, намагався по можливості не зачіпати самолюбства товаришів і збуджував їх завзяття швидше власною поведінкою, ніж настановами. Весь час свого перебування в училищі він займався з невпинним старанністю, вивчаючи твори древніх авторів, що мали величезний вплив на розвиток його розуму і серця. Конфуцію вдалося придбати саме в молоді роки багато різноманітних відомостей, велика кількість яких згодом вражало і дивувало його слухачів. p align="justify"> Після закінчення своєї освіти Конфуцій, поступаючись бажанням матері, вступив на державну службу. Йому було дано місце торгового пристава, зберігача комор, обов'язок якого полягала в нагляді за свіжістю припасів на ринках і в крамницях. Зайнявши цю скромну посаду, Конфуцій зовсім не вважав себе збезчещеним, незважаючи на те, що походив із знатного роду, і не намагався ухилитися від покладених на нього обов'язків, але, навпаки, ретельно і сумлінно ставився до них і сам в усе вникав. Він усвідомлював, що і на цьому скромному місці може бути корисний своїм співгромадянам і батьківщині. З раннього ранку Конфуцій, супроводжуваний досвідченими людьми, обходив ринки і крамниці, оглядаючи овочі, м'ясо і хліб, заохочуючи чесних торговців і суворо переслідуючи шахраїв. Завдяки цим заходам він досяг блискучих результатів. p align="justify"> Час, вільний від служби, Конфуцій присвячував заняттям наукою і проводив його будинку, зрідка роблячи прогулянки за місто з метою ближче ознайомитися з побутом і господарством хліборобів або відвідуючи запасні хлібні магазини. Час, присвячений цим прогулянкам, не пропадало для нього дарма, - тут він намагався добути собі ті знання, яких не знаходив у своїх книгах. Одним словом, він не нехтував нічим, що мало хоч найменший стосунок до його обов'язки. Нагородою йому було за це глибоку повагу з боку його співгромадян і слава про його мудрості, яка залишилася за ним н...


Назад | сторінка 3 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Конфуцій і його вчення
  • Реферат на тему: Менеджер, його обов'язки і ролі в організації
  • Реферат на тему: Права і обов'язки громадян, які проживають разом з власником в належном ...
  • Реферат на тему: Митний експерт, його права та обов'язки
  • Реферат на тему: Деталей митного перевізника. Його права і обов'язки