Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Вірш С.А. Єсеніна "Пороша"

Реферат Вірш С.А. Єсеніна "Пороша"





явити собі описуваний пейзаж не тільки у фарбах, але і в русі. br/>

.3 Фонетичний рівень тексту


У даному вірші чітко простежується асонанс - звук [о] в наступних словах: дзвони, немов, ворони, зачарований, довбає, простору, багато, дорога. Все, що бачить ліричний герой, описується плавно, послідовно завдяки цьому звуку. Так само часто повторюється звук [а] в словах: тихо, копитом, на, немов, ворони, розкричалися, зачарований, невидимкою, казку, сну, белою, косинкою пов'язали сосна, прінагнулась, як старенька, сперлася на, а під самою верхівкою, скаче, простору багато, шаль, нескінченна, тікає стрічкою вдалину. Всі ці слова, навпаки, прискорюють процес затягнутого опису. Картини, які постають перед ліричним героєм, змінюють один за одним, і саме цей звук допомагає посилити рух зображуваного. p align="justify"> У вірші так само присутній алітерація - звуки [л, м, н] в наступних словах: чути, дзвін, копитом на снігу, немов ворони розкричалися на лузі, зачарований, невидимкою, дрімає ліс, сну, белою косинкою пов'язали, прінагнулась, сперлася на костур, самою верхівкою, довбає дятел, кінь, багато, сипле сніг, стелить шаль, нескінченна, стрічкою вдалину. Завдяки цьому створюється найвродливіша виразна мелодія звучить вірша. Так само часто зустрічаються звуки [з, р, д] у словах: їжу, дзвони, сірі ворони розкричалися, зачарований невидимкою, дрімає, пов'язали, довбає дятел, дорога, вдалину. Ці слова більшою мірою передають звукову складову описуваної картини - тут і хрускіт снігу під копитами коня, і звуки мешканців лісу. Ліричний герой своєю присутністю порушує тишу зачарованого лісу і сам стає учасником описуваних подій. p align="justify"> Проаналізувавши фонетичний рівень тексту, ми можемо сказати про те, що, завдяки фонетичної наповненості певних рядків вірша, картина, описувана ліричним героєм, постає жвавіше, незвичніше, починаєш чути звуки лісу, вриваючись в дрімаючу казку.


.4 Рима


Дане вірш складається з 4 строф. Кожна з строф представляється перехресної римою (абаб):


Їду. Тихо. Чути дзвони (а)

Під копитом на снігу. (Б)

Немов сірі ворони (а)

розкричався на лузі. (Б)


Вірш написаний чоловічий (снігу, лузі, сну, сосна, костур, суку, шаль, вдалину) римою і жіночої (дзвони, ворони, невидимкою, косинкою, старенька, верхівкою, багато, дорога) римою. За звуковим складом рима у вірші точна:


Їду. Тихо. Чути дзвони

Під копитом на снігу. p align="justify"> Немов сірі ворони

розкричався на лузі. br/>

У третій строфі присутній приблизна рима:


Прінагнулась, як старенька,

сперлася на костур,

А під самою вер...


Назад | сторінка 3 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Спадщина білої ворони, або чому образ Дон Кіхота не дає спокою читачам і пи ...
  • Реферат на тему: Аналіз космічних знімків як метод контролю природних і антропогенних процес ...
  • Реферат на тему: Аналіз космічних знімків як метод контролю природних і антропогенних процес ...
  • Реферат на тему: Томас Едісон. Немов з епохи відродження.
  • Реферат на тему: Аналіз вірша С. Єсеніна "На Кавказі" та вірші І.С. Тургенєва &qu ...