цій [4]. p align="justify"> Протягом десяти років Комісія ООН з прав людини розробляла проект Конвенції. Нарешті, 20 листопада 1989 була прийнята Конвенція про права дитини. Вона містить 54 статті, що враховують всі моменти, пов'язані з життям і положенням дитини в суспільстві. Конвенція не тільки розвиває, але й конкретизує положення Декларації прав дитини, робить їх обов'язковими для виконання держав, що взяли її. p align="justify"> Конвенція має універсальний характер, т. к. встановлює загальні для всіх країн норми з урахуванням різних культурних, соціальних, економічних і політичних реалій окремих держав, що дозволяє кожному державі на основі загальних для всіх прав вибрати свої власні національні засоби для виконання цих норм.
Основна ідея Конвенції полягає в найкращому забезпеченні інтересів дитини. Її положення зводяться до чотирьох основних вимог, які повинні забезпечити права дітей: виживання, розвиток, захист і забезпечення активної участі в житті суспільства [1]. p align="justify"> Конвенція стверджує ряд важливих соціальних і правових принципів. Головний з них - визнання дитини повноцінної і повноправною особистістю. Це визнання того, що діти повинні володіти правами людини за власним правом, а не як придаток своїх батьків або опікунів. p align="justify"> Згідно Конвенції дитиною є кожна людська істота до досягнення повнолітнього віку, якщо за національними законами не встановлено більш ранній вік досягнення повноліття.
Визнаючи дитини самостійним суб'єктом права. Конвенція охоплює весь комплекс громадянських, політичних, економічних, соціальних і культурних прав. Одночасно вона підкреслює, що здійснення одного права невіддільне від здійснення інших прав. Вона проголошує пріоритетність інтересів дітей перед потребами держави, суспільства, релігії, сім'ї. Конвенція стверджує, що свобода, необхідна дитині для розвитку своїх інтелектуальних, моральних і духовних: здібностей, вимагає не тільки здоровою, але і безпечного навколишнього середовища, відповідного рівня охорони здоров'я, забезпечення мінімальних норм харчування, одягу, житла і надання всього цього в першу чергу дітям .
Конвенція - документ особливого соціально-етичного значення, бо вона стверджує визнання дитини частиною людства, неприпустимість його дискримінації. "Найкращі інтереси дитини" - поняття універсальне. Воно включає право на виживання, здоровий розвиток і захист від зловживань. Ці права загальновизнана і стали міжнародними нормами. p align="justify"> Конвенція - документ найвищого педагогічного значення. Вона закликає і дорослих, і дітей будувати свої взаємини на морально-правових нормах, в основі яких лежать справжній гуманізм і демократизм, повага і дбайливе ставлення до особистості дитини, її думки, поглядів. Вони мають бути основою педагогіки, виховання та усунення авторитарного стилю спілкування дорослих і дітей. Одночасно Конвенція стверджує необхід...
