звитку змагання є об'єктивно існуючі відносини людей з приводу виробництва, розподілу, обміну та споживання матеріальних благ . Тому справді економічним змаганням буде таке, коли між колективами (вільними працівниками) розвивається, з одного боку, взаємодопомога і товариське співробітництво, а з іншого - суперництво і трудове змагання за кращі результати господарювання та перевагу в їх присвоєння. Це основне ядро ​​економічного змагання як економічного явища.
економічне змагання сільськогосподарський трудове
Сприяючи підвищенню продуктивності праці, змагання з точки зору свого глибинного змісту виступає як процес активізації трудової діяльності, який викликається:
по-перше, дією спонукальних сил, що забезпечують самофункціонірованіе продуктивних здібностей людини;
друге, дією складаються в процесі кооперації праці відносин спільних дій.
Загальні спонукальні сили трудової діяльності включають насамперед потреби, інтереси, стимули, зацікавленість, моральні принципи, честолюбство . В якості безпосереднього імпульсу трудової діяльності виступає потреба учасника трудового процесу у привласненні життєвих благ, для чого необхідно виконання певних виробничих функцій.
Активізація праці, що представляє матеріально-речовий зміст змагання, впливає на продуктивні здібності працівника та забезпечує їх підвищення за двома основними напрямками. По-перше, відбувається активізація трудової діяльності безпосередньо індивідуальної робочою сили на основі розвитку її специфічних можливостей, і тим самим підвищується індивідуальна продуктивність праці. По - друге, відбувається активізація трудової діяльності безпосередньо суспільної робочої сили на основі поширення в суспільстві індивідуальних досягнень. Зміст змагання визначають його функції. У науковій літературі зазвичай виділяють три основні функції змагання: соціально-виховну, управлінську та економічну. У зв'язку із цим стає дискусійним питання про віднесення змагання до економічних або соціально-психологічним методам управління. [1]
Соціально-виховна функція змагання полягає в тому, що прагнення людини перевершити інших у праці вимагає від нього граничної організованості, дисципліни, викликає необхідність розширення знань і вдосконалення професійної майстерності. Змагання покликане виховувати в людях гордість за свою справу, хазяйське ставлення до провадження. [9]
Управлінська функція змагання полягає в тому, що реалізація ініціативи змагаються передбачає розвиток принципів виробничого самоврядування, а також пошук нових форм організації праці і виробництва. Розробка зобов'язань змагання, особистих творчих планів, боротьба за ...
