Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Підготовка та поширення чуток

Реферат Підготовка та поширення чуток





уток", запропонованого Г. Олпортом і Л. Постманом. Згідно з цим законом інтенсивність чуток залежить від важливості теми для аудиторії і ступеня інформаційної невизначеності щодо даної теми. p align="justify"> Однак результати експериментальних досліджень, проведених згодом, не завжди підтверджують пропоновану залежність. Так встановлено, що значущість теми для суб'єкта не є вирішальним фактором: деколи люди схильні поширювати чутки, малозначущі для них. p align="justify"> Ще однією змінною, що впливає на інтерес до чуток є рівень тривожності індивіда: більш тривожні люди частіше їх обговорюють і передають. В останні роки цей фактор привертає особливу увагу у зв'язку з широким розповсюдженням так званих "чуток про отруєння". У них повідомляється про шкідливі наслідки вживання різного роду продуктів харчування. Деякі автори вважають, що джерелом віри в такого роду чутки є латентна тривожність, яка стимулюється безперервним проникненням нових технологій в усі галузі життя, особливо у виробництво продуктів харчування. p align="justify"> Взаємозв'язок тривожності (або рівня збудження) і чуток носить не однонаправлено лінійний характер, а має вигляд реціпроктних взаємодії: чутки, сприяючи зростанню тривоги, в подальшому стають чинником, що призводить до її зниження (за рахунок надання нової інформації ).

Віра в істинність слуху також сприяє його поширенню. Людина, який передав слух, який виявився недостовірним, може накликати на себе закиди осіб, які повірили, цьому слуху. Тому люди схильні утримуватися від трансляції надмірно недостовірних чуток. На передачу слуху впливає і оцінка його змісту з точки зору можливих наслідків описуваної події. Слух, що сприймається як не має наслідків, поширюється менш активно, ніж слух, який, на думку співрозмовників, має наслідки. p align="justify"> У процесі поширення форма і зміст слуху піддаються різного роду трансформацій. Виділяються три типи процесів: згладжування, загострення, уподібнення. Згладжування полягає в тому, що фабула стає коротшим за рахунок зникнення деталей, які даної аудиторії представляються несуттєвими. При загостренні відбувається збільшення значущості деталей, які представляються істотними. Оцінка суттєвості або неістотності суб'єктивна і залежить від потреб та інтересів людини, що передає слух. При уподібненні відбувається наближення фабули слуху до психологічних, культурним, етнічним особливостям аудиторії. Однак є дані, що зазначені закономірності діють не завжди, поступаючись місцем більш складним і непередбачуваним трансформаціям, таким, наприклад, як ускладнення структури слуху. p align="justify"> Згладжування, загострення і уподібнення зазвичай діють спільно і нерідко призводять до значного відхилення змісту і тривалості існування слуху від його початкового стану. Хоча зміст слуху і піддається трансформації, деякі стійкі схеми зберігаються незмінними. Однією з таких схем є відношення "ми - вони" в контексті переваги однієї груп...


Назад | сторінка 3 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Зміст і організація життя і діяльності дітей з вадами слуху в інтернаті
  • Реферат на тему: Методичні особливості вивчення теми "Аналізатор слуху і рівноваги" ...
  • Реферат на тему: Органи зору і слуху
  • Реферат на тему: Біофізика рецепції органів зору та слуху
  • Реферат на тему: Формування професійних інтересів у підлітків з порушеннями слуху