представника конкретної професії, продовжите експеримент. Спробуйте показати дитині, які витрати чекають його, коли він почне вести доросле, самостійне життя. Можна запропонувати дитині внести додаткові статті витрат, наприклад його приватне хобі чи захоплення, яким він планує займатися і в дорослому житті. Проінформуйте його про ті суми, які на сьогоднішній день складають основні статті ваших витрат.
Крок четвертий: Аналіз результатів. Що залишилося від «заробітку» вашої дитини після вирахування витрат? Може, він взагалі вийшов в мінус? Запитайте, до чого приведуть щомісячні переплати, чи довго так можна прожити? Обов'язково попередьте дитину, що в житті не все можна врахувати заздалегідь: бувають і такі статті витрат, як несподіваний ремонт будинку або машини, лікування, догляд за старіючим батьками і т.д. Дитина повинна зрозуміти, яка доросле життя, що здається дитині такою привабливою. Розкажіть дітям: сім'я може постраждати від економічної кризи, втрати роботи або хвороби когось із близьких. Але серйозне ставлення до фінансів дає почуття захищеності, навіть при виникненні подібних ситуацій.
Крок п'ятий: Приклади бюджетних статей. Діти найчастіше орієнтовані на сьогодення, але треба привчати їх дивитися в майбутнє. Завдання - навчити практично походити до здійснення мрії. Для цього дитина повинна подумати, чим він може пожертвувати заради самої головної своєї мрії, як скоротити статті витрат, зробити їх відповідними доходу. Постарайтеся пояснити дитині, що не можна навчитися економити, не знаючи, куди йдуть гроші. Гроші потрібно вміти рахувати, щоб мати чітке уявлення про те, скільки і чого нам необхідно, а без чого можна й обійтися.
Крок шостий: Міняємо життя вже зараз. Запитайте дитину, яку людину можна назвати багатим. Відповідь проста: багатий той, хто витрачає менше, ніж отримує, задовольняючи при цьому всі свої потреби. Залишок, який одержують щомісяця, можна інвестувати, щоб він також працював і приносив прибуток. Ваша дитина вже зараз може почати свій шлях до успіху. Для цього треба всього лише переглянути свій спосіб життя і почати щомісяця відкладати невелику суму, яка буде інвестицією в майбутнє. Запропонуйте дитині проаналізувати його особистий бюджет. Так, людина він у нас непрацюючий та статті його витрат і доходів незначні, але він вже може почати управляти своїми фінансами.
Список літератури
Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту elitarium
Дата додавання: 30.07.2013
