Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » "Нові" і "старі" медіа: специфіка конструювання реальності

Реферат "Нові" і "старі" медіа: специфіка конструювання реальності





розкривають структурно - динамічні характеристики суспільства, розглядає його еволюцію і соціальні явища. Множинна частина теорій представляє соціальну реальність як безліч суспільних процесів і явищ, як сукупність соціальних дій, взаємодій і інститутів. Такі інтерпретації слідують з теорій Е. Дюркгейма, Ф. Тенісу, Г. Зіммеля, Т. Парсонса. Суб'єктивістський підхід розглядає соціальну реальність з точки зору інтерпретації людиною навколишнього його дійсності.

Соціологічна інтерпретація поняття «соціальна реальність» вимагає звернення до соціологічних поняттям, таким як соціальний факт і соціальна дія. Слідуючи логіці інтерпретації деяких дослідників, на понятті «соціальний факт» тримається об'єктивістський підхід, а поняття «соціальна дія» є теоретичною передумовою таких напрямків, як символічний інтеракціонізм, феноменологія і етнометодологія.

На думку Е. Дюркгейма, «соціальним фактом є всякий спосіб дій, усталений чи ні, здатний чинити на індивіда зовнішній примус; або інакше: поширений на всьому протязі даного суспільства, що має в той же час своє власне існування, незалежне від його індивідуальних проявів » [12 с.38].

Виходячи з даного визначення, соціальна реальність представляється як сукупність соціальних фактів, що представляють світ, що оточує індивіда, що не залежить від нього і що володіє примусовою силою. Джерелом соціальних фактів є соціальні інститути. Вони, як форми організації життя суспільства є контролюючою і регулюючої силою.

Наступним поняттям для розуміння соціальної реальності виступає соціальна дія. Термін соціальна дія ввів у науковий обіг один з основоположників соціологічної науки Макс Вебер. Він визначав соціальну дію як дію, яка по «передбачуваному дійовою особою сенсом співвідноситься з діями інших людей і орієнтується на них» [7. с.603].

Ідеї Вебера продовжив Т. Парсонс, розглянувши соціальна дія «як одиницю з точки зору певної системи координат» [15]. Соціальна дія, що розглядається ним як одиничний акт, складається з актора, цілі діяльності, соціальної ситуації та нормативної системи. Соціальні дії він уклав в систему дій - структурований набір одиничних актів. Система дій у свою чергу складається з підсистем: соціальної, культурної, особистісної та органічної. Соціальна реальність виступає тут як результат взаємозалежності системи і дії і виражається у виконанні соціальних ролей, визначених системою цінностей і норм суспільства [13 с.27].

Такий підхід показує об'єктивну сторону соціальної реальності, але не враховує включеність індивіда в інтерпретаціію цінностей і норм, яка є аспектом конструювання реальності. Багато дослідників відзначають, що реальність не може бути повною мірою визначена об'єктивними теоріями, так як кожен індивід характеризується різними рівнями виховання, соціалізації, інтелектуальних здібностей, тобто його реальність інтерпретується з суб'єктивної, його особистої сторони.

На противагу позитивістської точки зору на соціальну реальність виникла суб'єктивна точка зору, що отримала свій розвиток в теоріях символічного інетеракціонізма, феноменології та етнометодологіі.

Прихильники феноменологічного підходу включають в пояснення соціальної реальності суб'єктивний аспект, тобто свідомість особистості. У такому аспекті соціальна реальність постає не тільки як зо...


Назад | сторінка 3 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціальна реальність
  • Реферат на тему: Інтернет як нова комунікативна соціальна реальність
  • Реферат на тему: Соціальна політика та соціальна робота: місце і роль соціальної політики в ...
  • Реферат на тему: Теорія і методика соціальної роботи соціальна політика та соціальна робота: ...
  • Реферат на тему: Особливості наукового знання про соціальну реальність