ро те, як важлива швидкість реакції авіапілотом не допустити помилку в управлінні. Чому б не працювати з молодими льотчиками над розвитком у них здатності на моментально максимальний прояв інстинкту самозбереження, за допомогою якого в хвилини небезпеки у них замість панічних настроїв виникав тваринний афект, стимулюючий мозок і весь організм працювати в особливо підвищеному та чутливому режимі? p> Те, що інтелект має асоціативну природу, було відомо з часів Гоббса. Те, що інтелект забезпечує успішне пристосування тварини до середовища, стало загальноприйнятим після Спенсера. Але вперше саме дослідами Торндайка було показано, що природа інтелекту і його функція можуть бути вивчені і оцінені без звернення до ідей або інших явищ свідомості. Асоціація означала вже зв'язок не між ідеями або між ідеями і рухами, як у попередніх асоціативних теоріях, а між рухами і ситуаціями. p> Весь процес навчання описувався в об'єктивних термінах. Торндайк використовував ідею Відень про В«пробах і помилкахВ» як регулюючому початку поведінки. Вибір цього початку мав глибокі методологічні підстави. Він ознаменував переорієнтацію психологічної думки на новий спосіб детерміністського пояснення своїх об'єктів. Хоча Дарвін спеціально не акцентував роль В«проб і помилокВ», це поняття безсумнівно становило одну з передумов його еволюційного вчення. Оскільки можливі способи реагування на невпинно мінливі умови зовнішнього середовища не можуть бути заздалегідь передбачені в структурі і способах поведінки організму, узгодження цієї поведінки з середовищем реалізується тільки на ймовірнісної основі. p> Однак у наш час є досить велика база наукових досягнень для того, що виправити недоліки, що існували в науці раніше і направити поведінкову психотерапію за вже новому науковому шляху. p> У той час, як нанотехнологізація майже кожної робочої середовища набирає нових обертів розвитку, казанський психотерапевт Гарифуллин запропонував розробити особливу різновид дослідження інженерних сфер людської діяльності - нанопсіхологіі , то можна доповнити цю концепцію тим же нанобіхевіорізмом , тобто концептуальним біхевіоральним поведінковим психотерапевтичним підходом дослідження людського фактору на основі загальноприйнятих біологічних норм у робочому середовищі де наявність негативного впливу нових технологій на психофізіологію людини несе реальну загрозу. p> Сам Раміль Гарифуллин запропонував нанопсіхологіі розділити на три основні області:
1. Область, що вивчає психічні процеси, зумовлені природними наностуктурамі мозку, нервової та нейрогуморальної системами. Ця область, у свою чергу підрозділяється на вивчення:
а) психічних процесів, обумовлених природними процесами в наностуктурах (некеровані наноструктури);
б) психічних процесів, обумовлених штучними процесами в наноструктурах (керовані оператором наноструктури в умовах "тут і зараз "або запізнювання);
2. Область, що вивчає психічні процеси, зумовлені штучно-створеними і керованими (в умовах "тут і зараз" або запізнювання) або некерованими наностуктурамі, які впроваджені в мозок, в нервову і нейрогуморальную системи. p> 3. Область, що вивчає психічні процеси, зумовлені впливом систем (приладів, чіпів, наночіпов, наноботів, мікровипромінювачів, мікровимикачів, мікрокомп'ютерів, що кодують і декодуючі мікросистеми, ДНК-комп'ютери тощо), створених на основі досягнень нанотехнології. Ці системи або впроваджені в мозкову, нервову нейрогуморальную систему. Або впливають ззовні. p> На наш погляд, в даний час в нанопсіхологіі існують наступні проблеми:
1. Проблема впливу наночастинок (наноблокаторов, наноекранов, наночіпов і різних наноенергетіческіх структур) на психічні процеси. Вона включає в себе:
a) проблему перетворення біоінформаційних полів мозку за допомогою наночасток, які розміщені в різні ділянки мозку;
б) проблему досліджень психічних процесів, викликаних впливом наноблокаторов, наноекранов, наночіпов і різних наноенергетіческіх структур; < br> г) проблема управління вищенаведеними процесами;
2. Проблема підключення мозкових структур і нервів до глобальних мереж (типу Інтернет) за допомогою наноструктур. p> 3. Проблема управління через глобальну радіомережа (типу Інтернет) психічними процесами індивідів з імплантованими в мозок наночіпов та інших наноструктур;
4. Проблема використання вищенаведених штучних наноструктур як інструментів для створення нових методів і методик вивчення психічних процесів;
5. Проблема взаємини штучних наноструктур, вживатися в мозок і нерви з природними мозковими наноструктурами. p> 6. Проблема моделювання суб'єктивної психічної реальності за допомогою впливу штучних наноструктур;
7. Проблема перетворення, прогнозування і конструювання психічної реальності за допомогою варіацій інформації, котра надходить через наноструктури;
8. Проблема вивчення процесів, що протікають в розчинах наночастинок (ідеаль...
