Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Реакції серця у студентів різної статі та типу полушарного домінування під час екзаменаційного стресу

Реферат Реакції серця у студентів різної статі та типу полушарного домінування під час екзаменаційного стресу





огічний сенс спостережуваних ефектів, ймовірно, пов'язаний з тим, що симпатична активність в момент екстреної мобілізації забезпечує організму найбільш ефективну відповідь як по гемодинамічним параметрами, так і за показниками розумової роботи. У свою чергу, гальмує впливом парасимпатичної системи в поєднанні з її анаболізірующем дію дозволяє організму інтенсивніше відповідати на емоційний подразник, координуючи діяльність органів і систем відповідно до потреб, що виникають в ситуації стресу [7; 15].

Рис. 2. Зміна рівня активності регуляторних механізмів у студентів різної статі під час іспиту:

ІБ - індекс Баевского; СІМ і ПАР - відповідно коефіцієнти активації симпатичного і парасимпатичного відділів вегетативної нервової системи; * - P < 0,05; *** - Р < 0,001 (достовірні відмінності всередині групи); # # - Р <0,01 (достовірні відмінності між групами)

Аналіз залежності кардиотропного впливу екзаменаційного стресу від типу ФМА проводився на тій же вибірці студентів, які за результатами тестування були розділені на праворуких і ліворуких, причому останню групу склали як справжні, так і приховані лівші. Дослідження показали, що ЧСС у правшів в стані спокою в середньому становила 75 ± 1,78 уд / хв, тоді як у лівш вона була на 17 уд / хв більше (93 ± 3,98 уд / хв). Під час іспиту в обох групах відзначався позитивний хронотропний ефект (рис. 3). Його вираженість склала у правшів 24,5%, в результаті чого ЧСС зростала у них до 93 ± 2,99 уд / хв. У лівш ж в силу початкової тахікардії ЧСС збільшувалася тільки на 5,0%, проте в середньому її рівень виявився вище ніж, у правшів, і досягав 97 ± 4,66 уд / хв.

На електрокардіограма цьому ефекту відповідало зменшення тривалості інтервалів RR. Причому, якщо у лівшів кардіоінтервалів змінювалися незначно з 0,66 ± 0,02 с до 0,64 ± 0,04 с, то у правшів спостерігалося досить істотне вкорочення RR інтервалів в діапазоні від 0,81 ± 0,01 с до 0, 64 ± 0,03 с, тобто на 20,4% (рис. 3).

Рис. 3. Зміна частоти серцевих скорочень і тривалості інтервалів RR у студентів з різними типами функціональної межполушарной асиметрії під час іспиту (** - р <0,01)

Коливання кардіорітма співвідносилися з рівнем загальної напруги регуляторних механізмів. На це вказували зміни індексу Баевского в ході іспиту всередині кожної групи (рис. 4, а). У правшів ІБ, що становив у міжсесійний період 72 ± 8, 80 ум. од., в процесі іспиту істотно зростав (на 65,7%; р <0,001), досягаючи 118 ± 19,24 ум. од. Представникам групи лівшів був притаманний більш високий рівень напруги регуляторних систем організму, на що вказувало значення ІБ, рівне ...


Назад | сторінка 3 з 5 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Порівняльне вивчення соціально-психологічної адаптованості студентів чолові ...
  • Реферат на тему: Роль нервової системи в життєдіяльності організму
  • Реферат на тему: Психологічні особливості навчального стресу студентів
  • Реферат на тему: Особливості системи функціонування органів живого організму
  • Реферат на тему: Психофізіологія статі, основні відмінності між чоловіками і жінками