Блок), інтонаційне оплотненіе енергій духу (В.В. Медушевський), вічний хаос всіх речей і їх споконвічна сутність (А.Ф. Лосєв).
Музичне мистецтво представляє не тільки особливе явище життя, але й одночасно спосіб її пізнання, необхідного для збагачення інтуїтивно-образного досвіду особистості. Володіння таким досвідом особливо потрібно людині ХХI сторіччя, постійно стикається з ситуаціями прийняття неординарних рішень, що живе в умовах психологічних стресів, дефіциту часу для обдумування, раціональної аргументації своїх дій, вчинків і умовиводів в найнесподіваніших ситуаціях громадської та соціальної практики.
Для залучення особистості в світ музичної культури важливо подолати предметно-подібний стереотип спілкування з музикою. У теорії та практиці музичної освіти спостерігається недооцінка її значення як інтуїтивного пізнання дійсності. Не завжди береться до уваги те, що її зміст не є прямим відображенням життя, носить виключно умовний, інтонаційно-духовний характер. «Пережитий художній образ - вершина піраміди, відокремлена безліччю ступенів від свого заснування, матеріалу мистецтва, - пише В.Н.Холопова.- У музиці - інтонаційний образ, резонуючий з людським світосприйняттям, високо ширяє над звуковим, динамічним, зримим, просторовим матеріалом. У нього власне місце у світі »[5, с.53].
Без з'ясування особистісних аспектів функціонування музичного мистецтва залишаються бездоказовими спроби розкрити його значення для суспільної практики, педагогіки, повернути музику в лоно програми загальноосвітньої школи, як мистецтва спостереження за духовним життям людини, обгрунтувати національну систему загального музичної освіти дітей та молоді, що відповідає європейським стандартам культури.
Список літератури
Каган, М.С. Формування особистості як синергетичний процес / М.С.Каган / / Синергетична парадигма. Людина і суспільство в умовах нестабільності.- М.: Прогресс-Традиція, 2003. - С. 212-227
Лосєв, А.Ф. Музика як предмет логіки / А.Ф.Лосев.- Вид. автора, 1927. - 262 с.
Фейнберг, Е.Л. Дві культури. Інтуїція і логіка в мистецтві та науці / Є.Л. Фейнберг.- М.: Наука. Головна редакція східної літератури, 1992. - 251 с.
Толстой, Л.Н. Повісті та оповідання. У 2-х т - Т.2 / Л. М. Толстой. Повісті та оповідання 1872-1906 р. - М.: Художня література, 1978. - 493 с.
Холопова, В.М. Музика як вид мистецтва. У 2-х ч. - Ч.1: Музичний твір як феномен / В.Н.Холопова.- М.: Изд-во Моск. консерваторії, 1990. - 139 с.
Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту academicon
Дата додавання: 02.06.2014
