ової Загальної культури людини. Вона передбачає Формування Такої поведінкі, яка відповідає Вимогами и нормам того Суспільства, в якому формується особистість людини. Психосексуального культура передається від Покоління до Покоління формує масів и індівідуальну статево свідомість. Шляхи цієї передачі позначаються терміном Статеве виховання, Яке передбачає Вплив Суспільства на психосексуального Розвиток и становлення ОСОБИСТОСТІ людини. [2, c.55-58]
Значне місце в формуванні статевої свідомості захи Просвіті - знанням про статеві Відмінності, фізіологію и психологію Статі, псіхосексуальні Процеси и стосунки. Формування статевої свідомості через виховання и Просвіту можна розглядаті як прогресивні форми соціалізації ОСОБИСТОСТІ. Статеве виховання - ськладової загально процеса виховної роботи школи І Сім'ї, что Забезпечує Правильний статево Розвиток дітей и молоді.
Потреба в поліпшенні Статеве виховання учнівської молоді в сучасній школі зумовлена ??Прискорення статево РОЗВИТКУ школярів (акселерація), недостатнім рівнем обізнаності неповнолітніх у статевій сфере, отриманням ними ІНФОРМАЦІЇ з цього питання (нерідко перекрученої, вульгарної) Переважно на Вулиці , статево розпустивши певної Частини неповнолітніх, простітуцією та злочінністю на статево грунті. Значний Вплив справляє на них Порнографія, кіно-та телепродукція на сексуальну тематику, что руйнує псіхіку неповнолітніх. Усе це віявляється в недостатній підготовленості багатьох молодих людей до создания сім «ї, Виконання батьківщину обов» язків, что в Майбутнього виробляти до розлучення. [8, c. 23-26]
У статево віхованні самперед звітність, враховуваті вікові Особливості школярів. Так, у молодшому шкільному віці відбувається самоусвідомлення дітьми своєї статевої належності, закладаються психологічна та емоційна основи сексуальності - сором «язлівість чі розв» язність, різкість чи м'якість, ласкавість чи грубість, доброта чи злість, щедрість чи скупість ТОЩО. Еротичні чутлівість віявляється через внутрішню рецепцію (зона геніталій). У цьом віці діти активно засвоюють принципи Спілкування людей різної Статі. Більшість молодших школярів ще шукають розгадку секрету дітонародження, Таємниці материнства. Власне сексуальна сфера перебуває у стадії Спока.
У Период статево дозрівання в підлітка зростає Інтерес до протілежної Статі, збільшується статево потяг, становится актуальною інформація сексуального характеру. Велику уваг ПРЕДСТАВНИК обох статей звертають на вторинні статеві ознакой, їх своєчасна з'явиться и типів для цього віку стан Дає змогу відчуті собі повноціннімі чоловікамі и жінками, прот смороду відчувають невпевненість Щодо пов" язаних з Цім статусом ролей и функцій. З »являється Схильність віділяті вторинні статеві ознакой як перевага зовнішності самє представніків Іншої Статі. [3, c.106-109]
«підлітковий вік - це Период, коли людина« проростає »з дитинства у новий стан, пережіваючі качан становлення своєї ОСОБИСТОСТІ. У цею Период відбувається Інтенсивний Розвиток ОСОБИСТОСТІ у двох Напрямки:
1) Прагнення до засвоєння и оволодіння діапазоном СОЦІАЛЬНОГО простору (від підлітковіх груп до життя в Країні та за ее межами);
2) Прагнення до особістісної рефлексії на свой внутрішній, інтімній світ (через автономію від близького). У підлітковому віці втрачається наявний в дітінстві ...
