изько 20, також 6 симфонічних творів, камерно-інструментальних, 2 опери. Музей Глінки розташований в Новоспаському селі. (на прикладі хору Слава )
Опера Іван Сусанін ( Життя за Царя ) М.І. Глінки була вперше поставлена ??9 грудня 1836. Головне почуття, народжене цією музикою, - почуття Батьківщини. Велике було наснагу композитора показати сторінки нашої історії, грані народного життя, російський національний характер. Глінка з'явився першопрохідником, що створював абсолютно новий образний світ, розкриваючи його новим музичним мовою - російською.
Сюжетом для опери послужило переказ про героїчний подвиг костромського селянина Івана Йосиповича Сусаніна в 1612 році, у важкий для Росії час окупації її іноземними загарбниками. Польські війська були вже вигнані з Москви, але окремі їхні загони ще бродили по країні. Один з таких загонів забрів у село Домніна, де жив Іван Сусанін. Сусанін погодився стати провідником, але завів загін поляків у непрохідні нетрі й болота і сам загинув там.
Подвиг костромського селянина надихав поета-декабриста К. Рилєєва, який написав думу Іван Сусанін raquo ;. І Рилєєв, і Глінка в героїчний вчинок простої людини вбачали прояв сили і патріотизму всього російського народу, готового віддати життя в ім'я свободи рідної землі.
( Сказати дітям, що однією з найважливіших частин будь-якого твору є заключна частина - (тобто епілог). Епілогом опери М.І. Глінки Іван Сусанін є хор Слався raquo ;. (прослухати аудіозапис)
(Запитати який хор це співав? Які голоси звучали?)
(Після прослуховування та бесіди про характер, про образи, гра Композитор )
Учням пропонують побувати в ролі композиторів і скласти ритмічний малюнок хору за допомогою нотних тривалостей.
( Щоб вам було легше, давайте Прохлопать цей ритмічний малюнок raquo ;, учні діляться на групи і складають ритмічний малюнок для слів хору)
Довгі нотки будуть червоні, короткі сині (або навпаки)
ласка, прикріпіть ваші ритмічні малюнки до нотного стану на дошці. Кожна група вивішує свій такт. Всього тактів чотирьох .
(групи перевіряють правильність ритмічного малюнка у своїх товаришів)
Після того, як учні впораються із завданням, вчитель пропонує виконати заключний хор з опери" Іван Сусанін
Слався raquo ;. Цей геніальний хор втілив у себе богатирський образ народу - переможця, який у важкий момент для Русі, зібрався разом і переміг ворога. Музика хору багатогранна і узагальнює гімнообразние інтонації, народно-пісенні, урочисті, епічні, героїчні, історичні. Мелодія хору плавна, в ній є поступенное рух і обороти, що нагадують передзвін. Стрибок на б. сексту вгору об'єднує його з хором Батьківщина моя raquo ;. У гармонії Слався - Диатонические акорди, плагальние обороти і використання побічних ступенів. У хорі пружні ритмічні акценти, симетричні будову, а фанфарні вигуки надають риси військового ходи. Хор Слався особливо урочистий, коли виповнюється трьома хорами і двома оркестрами, (духовий оркестр - на сцені). До них приєднуються дзвони, а в оркестровій партії звучить Тріольний супровід. У хорових партіях звучать радісні підголоски, в яких чуються інтонації з жіночого хору інтродукції. У фіналі двічі згадується героїчний вчинок Сусаніна Запам'ятає весь російський народ ... raquo ;. Ці фрази виділяються гармонійними зрушеннями. Так Глінка висловив думку, що подвиг Сусаніна здійснений заради народу і залишається безсмертним.
Урок 4
( на прикладі твору С.С. Прокоф'єва Олександр Невський )
(портрет композитора, картинка Олександр Невський)
Аналіз музичного твору С.С. Прокоф'єва. Зіставлення його з картиною П. Коріна Олександр Невський .
Наш урок почався з музики С.С. Прокоф'єва кантата Олександр Невський хор Вставайте, люди росіяни!"
Коротка біографія композитора
Сергій Прокоф'єв народився 11 квітня 1891 року в селі Сонцовка Катеринославської губернії. Музикою захопився з дитячого віку. У 5 років він почав грати на фортепіано, а трохи пізніше складати перші п'єси. Перші опери створені в 9-річному віці. Навчався Прокоф'єв у кращих викладачів Петербурзької консерваторії. Вперше виступив зі своїми творами в 1908 році, а починаючи з 1918 року багато гастролював по Європі, Америці, Японії. Серед відомих творів композитора Повість про справжню людину ??raquo ;, Мадаллена raquo ;, Війна і мир raquo ;, балети Попелюшка raquo ;, Ромео і Джульєтта raquo ;. Написав багато вкально-симфонічних творів, інструментальних концертів. У 1947 році отримав звання народного артиста РРФСР. Помер ко...
