поглиблювалися психологічна проблематика, відчуття конфліктного взаємини особистості і навколишнього світу. Звернення до різноманіття реальному житті, особливо до повсякденного оточення людини, призвело до чіткого формування системи жанрів: пейзаж, натюрморт, портрет, побутовий жанр і т. Д.
Після створення Ньютоном об'єктивної фізичної основи систематики кольору живописцям відкрилися нові техніки передачі колірних рішень (наприклад, оптичне додавання кольорів). [11; 37] Дещо пізніше саме вчення Ньютона спонукало Гете взятися за дослідження кольору, в результаті чого виникла фізіологічна оптика і вчення про психологічний вплив кольору.
У XIX ст. живопис відігравала активну роль у суспільному житті. Живопис романтизму відрізнялася активним інтересом до драматичних подій історії та сучасності, контрастністю світла і тіні, насиченістю колориту.
Наприкінці XIX-XX ст. розвиток живопису стає особливо складним і суперечливим. З'являється абстрактний живопис, яка ознаменувала відмова від зображальності і активне вираження особистого ставлення художника до світу, емоційність і умовність кольору, утрирування і геометризацию форм, декоративність і асоціативність композиційних рішень.
У XX в. триває пошук нових барв і технічних засобів створення живописних творів, що, безсумнівно, призведе до появи нових стилів в живописі, але олійний живопис раніше залишається однією з найулюбленіших технік художників. [21; 39]
Чому ж колір є таким важливим, основоположним елементом в живописі? Відповідь на це питання можна знайти на стику декількох наук, наприклад, фізики, фізіології, психології, мистецтвознавства та ін. Мистецтвознавець Валентин Железняков зазначив, що феномен кольору розглядався завжди з двох позицій. З одного боку, колір відноситься до фізичних властивостей реальності, він може бути визначений за допомогою приладів, і в цій якості колір має об'єктивне значення. З іншого боку, колір - це суб'єктивне психофізіологічне відчуття, яке втілюється в певні емоційні стани, різні у різних людей; причому ця його неоднозначність і представляє для образотворчого мистецтва, зокрема, для живопису, головний інтерес. [21; 45] Але розглянемо все по порядку.
У природі колір йде рука об руку зі світлом. Як чітко висловився художник-живописець Н.П. Кримов: «Якщо колір не освітлений - його не існує». Відповідно до сучасної науці, самосветящиеся тіла (сонце, зірки, полум'я та ін.) Складаються з молекул, які перебувають у постійному вібраційному русі. Ці вібраційні руху утворюють так звані світлові хвилі (промені), які, досягаючи сітківки ока, викликають її роздратування, передане мозку і свідомості, як відчуття світла. Кожен розкладений білий промінь дає сьомій кольорових променів спектра, кожен з яких має свою певну довжину (довжина хвилі пов'язана зі швидкістю світловий частинки - фотоном; чим вище енергія фотона, тим коротше довжина хвилі). Відповідно до цієї довжиною, колір можна представити як прояв і конкретизацію світла в більш або менш ущільненій формі (довжина хвиль кольорових променів зменшується від червоного до фіолетового). [11; 50]
Предмети, розкладаючи падаючі на них білі промені на кольорові, поглинають ті з них, довжина яких коротше світлових хвиль самого предмета, і відображають інші, довші. Наприклад, якщо тіло за своєю молекулярною структурою, може поглинути шостій світлових променів з семи, крім червоного, то воно відобразить червоний колір, і саме стане червоного кольору. Таким чином, можна зробити висновок, що будь-яка забарвлення предмета залежить від освітлення і від сприймає очі. Тобто при висвітленні червоного предмет червоним світлом, предмет стане ще більш яскравим, а при висвітленні його зеленим світлом (при цьому зелений колір, маючи більш короткі світлові хвилі, поглинеться червоним), предмет стане дуже темним, майже чорним. [24; 30]
На основі цих різноманітних властивостей кольору, законів створення кольору, побудовані всі техніки і напрямки живопису, техніки отримання різних відтінків кольору, техніки змішування кольорів і т.д. І саме на основі здібностей світла, світлових променів впливати на навколишні об'єкти, проникати в них і взаємодіяти з їх молекулярною структурою, будується також вплив кольору на психофізіологію людини, його настрій, почуття ... [63] Навіть у природі колір має своє цілеспрямоване значення. Наприклад, жовтий колір, у поєднанні з чорним, надає забарвленні тварини (тигра, наприклад, або оси) сигнальну функцію, застереження про небезпеку. Жовтий колір, як світловий промінь, має коротку довжину хвилі, відповідно, високу енергію фотонів, що на молекулярному рівні стимулює в живому організмі різні процеси, у тому числі хімічні та інтелектуальні. У результаті сприйняття такого сигналу, будь-який здоровий організм повинен отримати приплив енергії, збуд...
